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课堂改革中的迷惘与思考
摘要:
改变了传统的教学方式,以培育符合当前社会需求的人才培养。而课堂教学变革是实现新课程变革中教育实践的基本路径,课改是否成功实施关键就在于老师的素养是否符合要求,所以,提升老师对新课标的认识以及进行课堂教学变革的能力与水准变成了当务之急。教师只有真正改变教学方式、教学理念,真正走出新课程教学的种种误区,这样我们的数学课才能上得更有数学味!
关键词:课堂改革 情境 误区 数学味
正文:
当前社会已经是科技社会了,他最需要的人员就是具有开拓创新思维的人员。但在传统教学方法下,一味的死学理论知识的学生是无法适应当前社会需求的,这就要求我们必须要改变传统的教学方法,以培育
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