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2025年教师资格证练习题及答案小学综合素质

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

1.王老师在教学过程中，总是鼓励学生积极思考、大胆质疑，对于学生提出的新奇想法给予肯定和表扬。这体现了王老师具有（）

A.关爱学生的情怀

B.教书育人的意识

C.爱岗敬业的精神

D.终身学习的理念

【答案】B

【解析】教书育人要求教师遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。王老师鼓励学生积极思考、大胆质疑，肯定和表扬学生的新奇想法，体现了其注重培养学生的创新精神，具有教书育人的意识。

2.李老师在课堂上不仅传授知识，还注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神。她经常组织小组讨论和项目式学习活动，让学生在实践中学习和成长。这反映了李老师的教育理念是（）

A.以教师为中心

B.以教材为中心

C.以学生为中心

D.以考试为中心

【答案】C

【解析】以学生为中心的教育理念强调尊重学生的主体地位，关注学生的需求和兴趣，注重培养学生的自主学习能力和创新精神。李老师组织小组讨论和项目式学习活动，让学生在实践中学习和成长，体现了她以学生为中心的教育理念。

3.某小学规定，教师因休产假不能工作的，其工资按基本工资的80%发放。该校的这一规定（）

A.合法，体现了学校的自主管理权

B.不合法，侵犯了教师享受国家规定的福利待遇的权利

C.合法，是学校对教师实施的正常管理

D.不合法，侵犯了教师获取工资报酬的权利

【答案】B

【解析】《中华人民共和国教师法》规定，教师享有“按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假”的权利。学校规定教师因休产假不能工作时工资按基本工资的80%发放，侵犯了教师享受国家规定的福利待遇的权利。

4.小学生孙某经常违反班规，班主任向他收取“违纪金”，并予以公布。该班主任的做法（）

A.不合法，侵犯了学生的荣誉权

B.不合法，侵犯了学生的财产权

C.合法，教师有惩戒学生的权利

D.合法，教师有管理学生的权利

【答案】B

【解析】财产权是指以财产利益为内容，直接体现财产利益的民事权利。班主任向学生收取“违纪金”，侵犯了学生的财产权，这种做法是不合法的。

5.国家机关工作人员陈某因参与小学语文教科书的编写工作，被当地人民政府给予行政记过处分，并处以没收全部违法所得。当地人民政府作出这一处分的法律依据是（）

A.《中华人民共和国教育法》

B.《中华人民共和国教师法》

C.《中华人民共和国义务教育法》

D.《中华人民共和国未成年人保护法》

【答案】C

【解析】《中华人民共和国义务教育法》第五十六条规定，国家机关工作人员和教科书审查人员参与或者变相参与教科书编写的，由县级以上人民政府或者其教育行政部门根据职责权限责令限期改正，依法给予行政处分；有违法所得的，没收违法所得。

6.某小学让学生乐队停课参加某公司庆典，公司给予学校一定的经济回报。该校的做法（）

A.正确，可以改善学校的办学条件

B.正确，学校拥有管理学生的权利

C.不正确，侵犯了学生的受教育权

D.不正确，侵犯了学生的人身权

【答案】C

【解析】受教育权是学生最主要的权利之一。学校让学生乐队停课参加公司庆典，侵犯了学生正常接受教育教学的权利，即侵犯了学生的受教育权。

7.小学生军军的父母不履行监护职责，对其旷课和夜不归宿行为放任不管。依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定，应给予军军父母训诫并责令其严加管教的机关是（）

A.教育行政机关

B.公安机关

C.学校

D.检察机关

【答案】B

【解析】《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十九条规定，未成年人的父母或者其他监护人不履行监护职责，放任未成年人有本法规定的不良行为或者严重不良行为的，由公安机关对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫，责令其严加管教。

8.小学生梁某欺凌同学，扰乱课堂纪律，学校经过研究决定将其开除。该校的做法（）

A.不合法，学校只能劝退学生

B.不合法，学校不得开除学生

C.合法，学校有教育学生的权利

D.合法，学校有处分学生的权利

【答案】B

【解析】《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。所以学校开除梁某的做法不合法。

9.11岁的小学生琳琳因信件被妈妈陈某私自拆阅感到不悦，可妈妈说这样做是为了关心她。陈某的做法（）

A.合法，父母拥有监护未成年子女的权利

B.合法，父母具有教育未成年子女的责任

C.不合法，父母不得擅自拆阅孩子的信件

D.不合法，任何组织和个人不得拆阅未成年人