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2025年教师资格证中学综合素质练习题及答案(24页)
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
1.某中学教师张某在班级群中发布学生小周的数学考试卷照片,配文“基础差到让人头疼”。根据《未成年人保护法》,张某的行为侵犯了小周的()
A.受教育权B.隐私权C.名誉权D.肖像权
2.依据《教师法》,下列属于教师义务的是()
A.参与学校民主管理B.指导学生的学习和发展
C.按时获取工资报酬D.对教育行政部门提出意见
3.李老师发现学生小吴因父母离异情绪低落,便利用课余时间与小吴谈心,了解其内心需求,并联系心理教师进行疏导。李老师的做法体现了《中小学教师职业道德规范》中的()
A.爱国守法B.关爱学生C.教书育人D.为人师表
4.下列选项中,与“教师—教室—授课”逻辑关系一致的是()
A.医生—医院—手术B.厨师—厨房—炒菜
C.演员—舞台—观众D.工人—工厂—产品
5.某Excel表格中,A1单元格内容为“2025315”,B1单元格输入公式“=MONTH(A1)”,则B1显示的结果是()
A.3B.15C.2025D.25
6.下列诗句中,与“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”蕴含哲理相同的是()
A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
B.问渠那得清如许?为有源头活水来
C.芳林新叶催陈叶,流水前波让后波
D.山重水复疑无路,柳暗花明又一村
7.2024年10月,我国自主研发的“嫦娥六号”探测器成功从月球背面采集样品返回。这一成就主要涉及的高新技术领域是()
A.生物技术B.新能源技术C.空间技术D.海洋开发技术
8.关于世界文学常识,下列表述正确的是()
A.莎士比亚的“四大悲剧”包括《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》
B.歌德的《浮士德》是一部浪漫主义诗歌剧
C.托尔斯泰的《战争与和平》以法国大革命为背景
D.马尔克斯的《百年孤独》是现实主义文学的代表作
9.某中学规定“学生不得携带手机进入教学楼”,但学生小王因家长联系紧急事务携带手机,被班主任当场没收并要求写检讨。根据《教育法》,班主任的行为()
A.合法,学校有权制定管理规则
B.合法,教师有教育学生的权利
C.不合法,侵犯了学生的财产权
D.不合法,应先通知家长再处理
10.图1为中国古代某一朝代的疆域图(图略),图中标注了“宣政院辖地”“辽阳行省”等信息。该朝代是()
A.汉朝B.唐朝C.宋朝D.元朝
(注:因篇幅限制,此处省略1129题,实际考试中需完整设置29题,涵盖教育法律法规、职业道德、文化素养、逻辑推理、信息处理等模块。)
二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分)
30.材料:
初二(3)班学生小宇因父母长期在外务工,跟随爷爷奶奶生活。他性格孤僻,经常不交作业,上课注意力分散。班主任王老师发现后,首先走访小宇家,了解其家庭实际困难;随后在班级组织“手拉手学习小组”,让小宇与学习积极的同学结对;同时,王老师利用午休时间单独为小宇辅导作业,鼓励他“你数学计算很准,这是很大的优点”。学期末,小宇不仅能按时完成作业,还在数学竞赛中获得年级二等奖。
问题:请结合材料,从教师职业道德的角度评析王老师的行为。(14分)
【参考答案】
王老师的行为践行了《中小学教师职业道德规范》的要求,具体表现如下:
(1)关爱学生。王老师主动走访小宇家庭,了解其成长背景和困难,体现了对学生的关心和爱护;组织学习小组帮助小宇融入集体,关注其情感需求,符合“关心爱护全体学生,尊重学生人格”的要求。(4分)
(2)教书育人。王老师不仅关注小宇的学习问题,还通过发现其数学计算的优点进行鼓励,做到了“循循善诱,诲人不倦,因材施教”;最终帮助小宇在学业上取得进步并获得竞赛奖项,体现了“培养学生良好品行,激发学生创新精神”的职责。(5分)
(3)爱岗敬业。王老师利用午休时间为小宇辅导作业,主动承担额外工作,展现了“对工作高度负责,认真辅导学生”的职业态度。(5分)
31.材料:
某中学初三年级为提高升学率,将年级后50名学生集中到“冲刺班”,安排经验丰富的教师授课,并减少其音乐、美术等课程,增加语数外课时。家长反映“孩子压力大,甚至出现失眠”,但学校称“这是为了学生考上好高中”。
问题:请结合相关教育法律法规,评析学校的行为。(14分)
【参考答案】
学校的行为违反了相关教育法律法规,具体分析如下:
(1)违反《义务教育法
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