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浅谈小学英语课堂合作学习问题的解决方法.docx

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    浅谈小学英语课堂合作学习问题的解决方法

    摘要：合作学习可以促进英语学习和培养学生间的尊重和友谊，小组成员越多样性，小组活动中就越可能有更加丰富的信息输入与输出，也越能产生更多的观点，使每个学生就越受益。同时同伴合作学习是以一种积极的方式互赖，来完成各种学习任务，恰当地运用合作学习对英语教学能起到事半功倍的效果。

    但是通过问卷调查、访谈以及笔者的教学实践和课堂观察发现，在小学英语课堂合作学习由于存在着以下问题：合作学习小组组建不科学；学生参与合作学习的机会不均等；合作学习课堂组织管理欠佳评价反馈系统不健全，评价方式较单一等。现笔者结合自己的教学实践，针对合作学习的

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