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浅谈农村单亲家庭中学生的心理健康教育

Onthementalhealtheducationofmiddleschoolstudentsinruralsingle-parentfamilies

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摘 要

现阶段农村留守儿童较多，其中不乏单亲家庭，这类儿童的心理健康教育就显得尤为重要。因为他们的家庭不完整，缺乏应有的关爱，在学校也有可能遭受同学身体上和语言上的欺凌，从而影响到他们的身心健康。因此本文将从心理健康的角度对这类情况作一个简单的概述，并提供一些实际的解决方法，从而提升学生的心理健康水平。

关键词：农村单亲家庭；中学生；心理健康

Abstract

Atthisstage,therearemanyleft-behindchildreninruralareas,manyofwhomaresingle-parentfamilies.Thementalhealtheducationofthesechildrenisparticularlyimportant.Becausetheirfamiliesareincompleteandlackduecare,theymayalsobebulliedphysicallyandverballybytheirclassmatesatschool,whichaffectstheirphysicalandmentalhealth.Therefore,thisarticlewillgiveabriefoverviewofthiskindofsituationfromtheperspectiveofmentalhealth,andprovidesomepracticalsolutions,soastoimprovethementalhealthlevelofstudents.

KeyWords：ruralsingleparentfamily；middleSchoolstudent；mentalhealth

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引 言

每一位老师都希望自己带的学生都能活泼快乐成长，成绩优异，将来成为国之栋梁，那样不仅能让学校骄傲，也让老师集满荣光。但是不是每一个孩子都能朝着老师期望的方向发展，特别是现在这个时代大背景下，即使是农村，孩子们从小接触的环境也早就和过去大不一样了。除了智能化的手机环境对孩子影响巨大之外，还有很多家庭存在问题。作为一名具有五年工作经验的乡村中学教师，我了解到我教的学生大多都是留守儿童，父母在外打工，孩子在家上学，由家中老人照顾，这还算是比较完整的家庭。但是那些父母离异或者因其他原因造成单亲的家庭，孩子的情况就十分令人担忧了，尤其是孩子们的幼小心灵还都比较脆弱，缺乏应有的关爱，所以对于这部分学生的心理健康教育就显得异常重要！本文将从以下几个维度进行论述，希望读者能从中有所收获。

一、了解学生的心理状况

学校教育往往是为了提升学生的学习成绩，不管是校领导还是老师，对学生关注点也主要集中在学生的成绩上，所以对于学生的心理健康教育往往就会有所忽略。但是中学生正处于青春叛逆期，同时也是他们世界观、人生观和价值观形成的关键时期，所以这时候就十分需要家庭、学校和社会正确的引导，帮助他们形成正确的三观。一般家庭完整，家庭环境良好的学生相对来说更容易朝好的方向发展，而对于那些单亲家庭的学生来说，不完整的家庭已经对他们造成了不良的影响，如果在学校再接受不到良好的心理教育，不仅学习成绩不容易提上去，而且也很难让他们形成良好的品格。那么这就要引起学校的重点关注，而学校的老师作为学生最亲密的接触者，在其中就扮演了十分重要的角色。

都说老师是学生人生道路上的指路明灯，因为遇到一个好的老师，学生确实会受益一生。而且老师的任务也不仅仅是教书，还需要兼顾育人，所以老师在这期间的作用不可或缺。那些坚守在农村岗位上的人民教师，肩上都担负着极其重要的任务。而对于那些情况特殊的学生，老师们也需要给予更多的关心，努力了解现阶段他们的家庭和心理状况。作为学校的老师，我们可以通过日常的观察直接了解学生，但是由于平时我们的主要工作是上课，所以仅仅通过课堂上的观察毕竟有限。因此我们必须还要采取其他措施进一步了解学生，这里我结合实际情况提出仅代表我个人观点的几点建议。

第一，老师在下课之后可以停留一段时