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小学生行为准则(2025年升级版)

尊敬的老师、亲爱的同学们：

为了更好地规范我们的日常行为，培养良好的品德和习惯，营造积极向上、文明和谐的校园环境，特制定本《小学生行为准则（2025年升级版）》。

一、品德修养

1.热爱祖国，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。了解国家历史文化和重大成就，培养民族自豪感和爱国情怀。

2.尊敬父母长辈，听从他们的教导，主动为家庭做力所能及的事，如扫地、洗碗、整理房间等。关心家人的身体健康和生活需求，不向父母提出不合理的要求。

3.尊重老师，见面行礼，主动问好，虚心接受老师的教育和指导。与老师交流时，态度诚恳，语言文明，不顶撞老师。

4.团结同学，友好相处，不打架、不骂人，不欺负弱小。同学之间相互帮助，共同进步，发生矛盾时，要主动沟通，互相谅解。

5.诚实守信，不说谎话，不骗人，不抄袭作业，考试不作弊。答应别人的事一定要做到，做一个有信用的人。

6.有同情心和爱心，关心他人，乐于帮助有困难的人。积极参加公益活动，如捐款、捐物、环保宣传等，奉献自己的爱心。

7.遵守社会公德，爱护公共设施，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所大声喧哗。遵守交通规则，过马路走斑马线，不闯红灯。

二、学习求知

1.树立正确的学习态度，明确学习目标，热爱学习，积极主动地完成学习任务。

2.按时上学，不迟到，不早退，不旷课。有病有事要请假，放学后按时回家。

3.课前做好预习，准备好学习用品；课堂上专心听讲，积极思考，大胆发言，认真做好笔记。

4.课后认真复习，按时完成作业，书写工整，格式规范。遇到问题要主动向老师和同学请教，不拖欠作业。

5.积极参加各种课外兴趣小组和实践活动，培养自己的特长和创新能力。多读有益的书籍，拓宽知识面，提高综合素质。

6.合理安排学习时间，做到劳逸结合。学会自主学习，制定学习计划，提高学习效率。

7.爱护图书和学习资料，不损坏、不丢失，用完后及时归还。

三、身心健康

1.养成良好的生活习惯，按时作息，保证充足的睡眠。每天坚持早睡早起，晚上睡眠时间不少于10小时。

2.注意个人卫生，勤洗澡，勤换衣服，勤剪指甲。保持口腔清洁，早晚刷牙，饭后漱口。

3.坚持体育锻炼，每天参加不少于1小时的体育活动。积极参加学校组织的运动会和体育比赛，增强体质。

4.讲究饮食卫生，不挑食，不偏食，少吃零食。按时吃饭，不暴饮暴食，保持营养均衡。

5.保持乐观向上的心态，遇到困难和挫折时，要勇敢面对，积极寻求解决办法。学会调节自己的情绪，不生气，不焦虑。

6.遵守网络文明，合理使用电子产品。不沉迷于网络游戏和网络聊天，控制上网时间，每天上网不超过1小时。

7.了解基本的安全常识和自我保护方法，学会应对突发事件。不玩火，不玩电，不私自下水游泳，遵守交通规则，注意交通安全。

四、行为规范

1.穿戴整洁，朴素大方，不穿奇装异服，不佩戴首饰。按照学校规定统一着装，佩戴好红领巾或队徽。

2.举止文明，坐有坐相，站有站相，走有走相。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不随地大小便。

3.遵守课堂纪律，上课铃响后，迅速进入教室，安静等待老师上课。上课时，不做小动作，不交头接耳，不看课外书。

4.遵守课间秩序，在校园内轻声慢步靠右行，不追逐打闹，不大声喧哗。上下楼梯要有序，不拥挤，不推搡。

5.爱护校园环境，不攀折花木，不践踏草坪，不破坏校园设施。看到垃圾要主动捡起，扔进垃圾桶。

6.遵守集会纪律，集合时要快、静、齐，听从指挥。在集会过程中，要保持安静，认真听讲，不随意走动。

7.尊重他人隐私，不随意翻动别人的东西。未经允许，不进入他人房间，不偷看他人信件和日记。

五、社交礼仪

1.使用礼貌用语，如“您好”“谢谢”“对不起”“请”“再见”等。说话文明，不讲脏话、粗话。

2.与他人交流时，要认真倾听，不打断别人的讲话。眼神专注，表情自然，适当给予回应。

3.尊重不同文化和风俗习惯，与不同民族、不同地区的同学友好相处。了解和学习其他文化的优点和特色，增进文化交流和理解。

4.参加社交活动时，要注意仪表端庄，举止得体。遵守活动规则，尊重组织者和其他参与者。

5.与他人交往时，要真诚待人，不虚伪，不做作。尊重他人的意见和建议，不强行把自己的观点强加给别人。

6.学会分享，与同学和朋友分享自己的快乐和收获。在分享过程中，要懂得谦让，不自私自利。

7.当别人帮助自己时，要及时表示感谢；当自己伤害到别人时，要主动道歉。

同学们，让我们严格遵守《小学生行为准则（2025年升级版）》，从现在做起，从自我做起，从小事做起，养成良好的行为习惯和品德修养，做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代小学生！