23《 劝学》课件 (共35张PPT) 高教版中职语文基础模块上册.pptxVIP

关你

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟

的积

成累读书破万卷，下笔如有神

语了

哪

、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。

古些

诗跟

文学莫等闲，白了少年头，空悲切!

呢习

有

?闻鸡起舞

凿壁借光

囊萤映雪

引锥刺股

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习

目

标

掌握作者简介、文中重点字音字形

掌握重点实词和虚词的用法

理解文章大意，体会到学习的重要性

荀子，名况，字卿，战国末期赵

国人。著名思想家、文学家，时人尊称为

“荀卿”,韩非和李斯均是他的学生。

儒家学派代表人物，著作《荀子》。

思想主张：人定胜天；

与时俱进；

“性恶论”。

作

者

介

荀子为什么执着于勉励他人努力学习呢?绍

人之性，恶，其善者，伪也。——性恶论

“不可学，不可事而在人者，谓之性；可学而能，可事

而成之在人者，谓之伪。”

“故圣人化性而起伪，伪起而生礼义，礼义生而制法

度。”

道德教育和后天学习，注重创造良好的社会风

气给人以潜移默化的影响。

子曰：『学而时习之，不亦说乎

?

有朋自远方来，不亦乐乎人不

?

知而不愠，不亦君子乎『

?

曾子曰：『吾日三省吾身：为人

谋而不忠乎与朋友交而不信乎

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6

传不习乎『

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子曰：温故而知新，可以为师

[

矣。『

学而不思则罔，思