冀教版 九年级数学上册第二十四章 一元二次方程3 一元二次方程根与系数的关系.pptxVIP

第二十四章一元二次方程

24.3一元二次方程根与系数的关系;1.经历一元二次方程根与系数的关系的探究,体会探究过程中的化归思想.

2.掌握一元二次方程的根与系数的关系，并会初步应用．

3.在探究根与系数的关系过程中,让学生体会事物之间的联系,

激发学生的求知欲望.;学习重点：一元二次方程的根与系数的关系.

学习难点：探究一元二次方程的根与系数的关系的过程.;1.由因式分解法可知，方程(x－2)(x－3)=0的两根为

x1=2，x2=3，而方程(x－2)(x－3)=0可化为x2－5x＋6=0的形式，则：x1＋x2＝____,x1x2＝____.

2.设方程2x2＋3x－9=0的两根分别为x1，x2，则：

x1＋x2＝______,x1x2＝_______.;对于一元二次方程ax2＋bx＋c=0，当b2－4ac≥0时，

设方程的两根分别为x1，x2，请你猜想x1＋x2，x1x2与

方程系数之间的关系，并利用求根公式验证你的结论.;一元二次方程根与系数的关系;例：根据一元二次方程的根与系数的关系，求下列方程两个根的和与积：

(1)x2－3x－8＝0(2)3x2＋4x－7＝0；;(2)这里a＝3，b＝4，c＝－7，且

b2－4ac＝42－4×3×(－7)＝100＞0，

所以;求一元二次方程两根的和与积时，先要将方程整理成一般形式，然后利用根与系数的关系求出两根的和与积．;;1.若关于x的一元二次方程x2－3x＋p＝0(p≠0)的两个不相等的实

数根分别为a和b，且a2－ab＋b2＝18，则＋的值是()

A．3B．－3C．5D．－5;?;一元二次方程根与系数的关系;1.一元二次方程x2＋4x－3＝0的两根为x1，x2，则x1·x2的值是()

A．4B．－4C．3D．－3

2.已知x1、x2是方程x2＋3x－1＝0的两个实数根，那么下列结论正确的是()

A．x1＋x2＝－1B．x1＋x2＝－3

C．x1＋x2＝1D．x1＋x2＝3;同学们，今天的课你们有哪些收获呢？;同学们，谢谢聆听！;《劝学》

颜真卿

三更灯火五更鸡，正是男儿发愤时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。