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2角
第1课时角
教学目标
课题
第1课时角
授课人
素养目标
1.通过丰富的实例理解角的有关概念,掌握角的表示方法,发展学生的抽象能力和几何直观感知能力,以及多角度分析问题的能力。
2.认识度、分、秒等角的度量单位,探究并理解角度大小的度量,能进行简单的单位换算,能正确使用量角器,提高学生的动手操作能力及一定的计算能力。
3.进一步认识锐角、直角、钝角、平角、周角及其大小关系。
教学重点
角的概念及表示方法,度、分、秒之间的换算。
教学难点
角的表示方法及度、分、秒之间的换算。
教学活动
教学步骤
师生活动
活动一:回忆旧知,新课导入
设计意图
引导学生回忆小学学过的角,唤醒学
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