崇明县农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）含答案详解（模拟题）.docxVIP

崇明县农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）

第一部分单选题(400题)

1、某蛋糕店为促销某类蛋糕，在街边派发传单，宣传可以“买二送一”。消费者收到传单后进店消费，当购买这类蛋糕并要求赠送礼品时，该蛋糕店店长称“必须在本店一次性消费满300元且办理会员才能送礼品”。该蛋糕店的行为属于（）。

A.侵犯商业秘密行为

B.仿冒行为

C.虚假宣传行为

D.窃取个人信息行为

【答案】：C

【解析】该题所描述的是判断蛋糕店行为的属性。蛋糕店在街边派发传单宣传“买二送一”，但当消费者购买要求赠送礼品时，却提出“必须在本店一次性消费满300元且办理会员才能送礼品”的额外条件，这与最初宣传的内容不相符。虚假宣传行为是指经营者利用广告或其他方法，对商品或者服务的质量、制作成分、性能、用途、生产者、有效期限、产地等作引人误解的虚假宣传。此蛋糕店前后宣传不一致，使消费者产生了误解，其行为符合虚假宣传行为的特征。侵犯商业秘密行为是指以不正当手段获取、披露、使用他人商业秘密的行为，本题中未涉及商业秘密相关内容。仿冒行为是指经营者不正当地从事市场交易，使自己的商品或服务与他人的商品或服务相混淆，造成或足以造成购买者误认误购的行为，本题也未体现仿冒情况。窃取个人信息行为是指非法获取他人个人信息的行为，本题同样未提及相关信息。所以该蛋糕店的行为属于虚假宣传行为。

2、矛盾律的基本含义是什么？

A.两个相互矛盾的命题不能同时为真

B.两个相互矛盾的命题不能同时为假

C.两个相互矛盾的命题可以同时为真

D.两个相互矛盾的命题可以同时为假

【答案】：A

【解析】矛盾律的基本含义是两个相互矛盾的命题不能同时为真，即在同一时间、同一关系下，一个命题为真则另一个命题必然为假。

3、如果一个人在受伤时涂药，他可能会感到疼痛减轻，以下哪个选项最能解释这种行为？

A.他受伤了

B.他涂了药

C.他喜欢受伤

D.他想保持疼痛

【答案】：B

【解析】涂药导致疼痛减轻，说明药起到了治疗作用。

4、综合指数的计算方法是什么？

A.简单平均法

B.加权平均法

C.指数法

D.比例法

【答案】：B

【解析】综合指数的计算方法通常是加权平均法，通过对各个指标进行加权平均来反映综合变化情况。

5、记者采访时的提问要具体、简洁明了，切忌空泛、笼统、不着边际。约翰·布雷迪在《采访技巧》中剖析了记者采访时向访问对象提出诸如“您感觉如何？”等问题的弊端，认为这些提问“实际上在信息获取上等于原地踏步，它使采访对象没法回答，除非用含混不清或枯燥无味的话来应付。”由此可以推出：

A.记者采访时的提问如果具体、筒洁明了，就不会给采访对象带来回答的困难

B.采访对象如果没法回答提问，说明他没有用含混不清或枯燥无味的话来应付

C.采访对象只有用含混不清或枯燥无味的话来应付，才能回答那些空泛、笼统的提问

D.诸如“您感觉如何？”这样的问题，只能使采访对象抓不住问题的要点而作泛泛的或言不由衷的回答

【答案】：C

【解析】题干指出空泛问题使采访对象没法回答，除非用含混或枯燥的话应付。这意味着回答空泛问题的前提是用此类话应付，所以只有用含混不清或枯燥无味的话来应付，才能回答那些空泛、笼统的提问。

6、在我国，有权制定行政法规的机关是（）。

A.国务院

B.全国人民代表大会

C.全国人民代表大会常委会

D.各部委

【答案】：A

【解析】在我国，国务院是最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关，有权制定行政法规。全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，其主要职权是修改宪法、监督宪法的实施、制定和修改刑事、民事等基本法律等，并不负责制定行政法规。全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关，负责解释宪法，监督宪法的实施，制定和修改除应当由全国人民代表大会制定的法律以外的其他法律等，也不制定行政法规。各部委是国务院的组成部门，主要是根据法律和国务院的行政法规、决定、命令，在本部门的权限范围内，制定规章，并非制定行政法规。所以，制定行政法规的机关是国务院。

7、先秦时代，教育内容以“六艺”为主，以下选项中不属于“六艺”的是（）。

A.射

B.武

C.礼

D.御

【答案】：B

【解析】本题可根据“六艺”的具体内容来判断选项。“六艺”是中国周朝的贵族教育体系，开始于公元前1046年的周王朝，是周王官学要求学生掌握的六种基本才能，分别是礼、乐、射、御、书、数。分析各选项内容，“射”指射箭技术，属于“六艺”；“礼”指礼节，是“六艺”之一；“御”指驾驶马车的技术，也是“六艺”的范畴。而“武”并不在“六艺”的内容之中。所以答案是不属于“六艺”的内容即“武”。

8、这篇公文标题的结构组成是（）。

A.发文机关及文种

B.发文机关及事由

C.事由和文种