初二【生物学(北京版)】第十章 生物的生殖和发育 第二节 动物的生殖和发育1 教学设计.pdfVIP

教案

教学基本信息

课题第十章生物的生殖和发育第二节动物的生殖和发育1

学科生物学段：初中年级八年级

教材书名：《生物学》出版社：北京出版社出版日期：2014年7月

教学设计参与人员

姓名单位

设计者

实施者

指导者

课件制作者

其他参与者

教学目标及教学重点、难点

1.教学目标

（1）知识目标：说出昆虫的发育过程，区分完全变态和不完全变态发育的过程。

（2）能力目标：通过对家蚕、蝗虫等昆虫生长发育过程的观察，提高语言表达能力以及分

析和综合的思维能力。

（3）情感态度与价值观目标：通过对家蚕、蝗虫的生长发育过程教学，培养学生热爱生命

的意识。

2.教学重点：昆虫的生长发育过程

3.教学难点：昆虫的生长发育过程

教学过程(表格描述)

教学环节主要教学活动设置意图

1.回顾上节人的生殖和发育过程，问：地球上其他动

导入物的生殖和发育过程与人类一样吗？今天来讲述一下复习旧知，引出新知

地球上种类和数量最多的昆虫，它的生殖和发育的过

程。

1.展示几组昆虫和其他动物图片，问：你能找出哪些是

昆虫吗？引出昆虫的特征通过问题引导，视频

昆虫的特

2.播放不同时期不同昆虫的视频，提问视频中的毛毛虫观察，使学生认识变

点；变态发

是否为昆虫？态发育这一生物学概

育

3.播放毛毛虫蜕变成蝴蝶的短视频，引出变态发育这一念

概念。

1.绝大多数动物同人一样有专门的生殖器官，生殖发

育从受精卵开始，昆虫的生长发育起点也是受精卵。播

放家蚕的受精卵孵化小幼虫的视频，进一步认识家蚕生

殖发育的起点为受精卵。

2.介绍蚁蚕特点；介绍龄期；播放家蚕蜕皮视频，为

何家蚕需要蜕皮？讲解蜕皮原因通过对家蚕一生各个

家蚕的一3.通过视频观察家蚕的吐丝结茧，茧内化蛹，破茧而阶段的图片和视频的

生；完全变出羽化成蛾的过程。接着播放成虫交尾、产卵的视频，观察，学生较容易理

态发育使学生对家蚕的生长发育过程有所了解。问：家蚕的发解完全变态发育过

育过程要经历哪些阶段？程。

4.引出完全变态发育这一生物学概念。

5.举例说出哪些昆虫为完全变态发育类型。问：为什

么有些昆虫要经历完全变态发育，对于种群来说有什么

意义？引导学生认识到幼虫与成虫食性不同，避免竞争

食物资源，有利于后代的成活。

1.是不是所有的昆虫生长发育都和家蚕一样呢？我们

再来学习一下蝗虫的生长发育过程。

培养学生对比总结能

蝗虫的一2.展示蝗虫的生长发育各个时期的图片，引导学生