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人民版四年级下册劳动教学设计(第1课)
课题1.地栽月季课程类型新授课学科小学劳动年级四年级
1.让学生了解月季的品种和特点,认识不同品种的月季。学会选择适合的月季品
种进行种植。
学习
2.掌握地栽月季的步骤,培养学生的动手能力和实践能力。
目标
3.了解月季的养护要点,培养学生爱护柩物、保护生态环境的意识。
重点地栽月季的步骤和养护要点。
难点月季花的户外种植步骤以及操作过程的正掌握。
准备多媒体课件、月季、铲子、浇水壶等。
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
1.引言
通过展示美丽
月季有“花中望后“之称。街道两务、花网的花坛
新课导入学生听讲
的月季花图片,
量最常见的就是地裁月季。它们花色娇艳,姿态
观看并思
引起学生的兴
优雅,美化了人们的生活环境。今天我们也来亲
考
趣,导入新课。
手减种月季。
2.出示月季花图片,学生欣赏。
1.活动一,讨论交流:通常情况下,月季为什么
新课讲授
不栽在盆里而是栽在地里呢?
大家踊跃发言,教师归纳总结如下:学生讨论
因为盆栽月季没有地栽月季的长势好,而且地栽交流
月季的根系伸展是无限性的,遇上恶劣情况,其
根系会伸向有利的位置,以稳定周围环境的温湿
状态,从而把营养集中在月季花茎的生长上。再
首先介绍月季
说,地栽月季还可以美化环境、净化空气,真是
的品种和特点,
太棒了!所以我们还是将月季栽在地里比较好。
然后讲解地栽
2.讲解地栽月季的步骤。
学生实践
月季的步骤和
第1步,选择阳光充足、通风良好的位置。
操作
养护要点。
月季是强光柩物,柩株在生长开花期需要光照充
足,空气流动性强。月季是不耐阴的,因此地栽
不能选择荫蔽且通风不好的位置,否则月季不仅组织学生在校
容易徒长根茎不开花,而且还易遭受病虫害。
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