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新时代小学劳动教育和综合实践活动课程整合路径探析

摘要:随着教学工作的改革力度不断加大,我国教育部于2022年5月1日颁布最新条例,明确了2022年新学期开学伊始,小学课程须纳入综合实践活动,其中以烹饪、修理电器为代表,该文件的颁布,巩固了综合实践课程在义务教育工作中的核心地位。新时期,综合实践活动课程与劳动教育课的功能相辅相成,并通过开展多种多样的课堂活动形式,逐一体现出劳动的价值。广大一线教学工作者将综合实践活动课程视为劳动教育的重要体现形式,在开展综合实践活动课程的过程中,逐步培养广大学生的实践能力、创新意识及服务社会的意识。本文基于小学劳动教育的视角,探讨了新时代小学劳

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