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信息技术2.0背景下小学英语教学的思考
摘要:信息化是21世纪教育教学发展的一个主要方向,信息技术的不断发展为学科教学带来了很大的机遇。依据新课改所提的要求,教师要想方设法将信息技术2.0与英语课程进行整合,推动英语课堂的有效变革。基于此,笔者立足于自身的实践,本文从“借助微课营造情境”、“灵活利用英文电影”、“音画同步听力练习”、“构建丰富媒体情境”、“利用单词学习软件”、“在线平台组织教学”六点对信息技术2.0背景下小学英语教学进行了思考,希望可以为其他教师提供相应的借鉴。
关键词:信息技术2.0,小学英语,教学思考引言
与传统的教学相比,信息技术2.0的融入可以为小
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