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数学教学总结八篇

数学教学总结八篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析讨论，做出带有规律性结论的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况，我想我们需要写一份总结了吧。但是总结有什么要求呢？以下是我为大家收集的数学教学总结8篇，盼望对大家有所关心。

数学教学总结篇1

时间似流水，一去不复返。转瞬间一个学期就落下了帷幕。本学期以来，我能在联校的正确领导下，紧密团结在完小领导班子的四周，爱岗敬业，教书育人，为人师表，尽心尽职做好本职工作。为了进一步的做好本职工作，特对本学期工作总结如下：

一、思想方面:紧跟时代潮流，勇于开拓创新。

毛泽东思想，邓小平理论，xxxx为我们指名了方向。世界关注中国力气催人奋进，多元智能走入课堂。好的思想正引领我们走向胜利，走向成熟。新的三维目标和我们携手共进。我们没有理由不奋起直追，走进我们学问的殿堂。为此，我们要树立终身学习的理念，不断充实武装自己的头脑，提升自我思想品尝。树立开拓创新的精神，共创我们美妙的家园。唯有创新才有出路，唯有创新才能进展。创新是我们教育的灵魂，是我们教学的生命线，在学问经济学问产权的信息网络社会，创新就是生产力。独具创新，独领风骚的创意，有谁能抵？创新的细胞在我们血液中流淌，数风流人物？教育同仁，创新人才在我们这一代中诞生。

二、教育教学工作务真求实，力求尽善尽美。

教书育人是一项跨世纪的工程。在多元智能理论的指引下，我们都是最棒的！每个同学都是最优秀的，我们的教学水平教学理论都是最超前的。写好每一个字，做好每一件事。专心去做，你肯定是最棒的。在教育教学工作中，我注意学校生良好习惯的养成与培育。结合自己所带数学学科的特点和学校生的年龄特征，我制定了相应的数学教研课题——规范书写培育数感。学校生起步教学，肯定要让他们走对走好，写好每一个数字，养成良好习惯，让他们跟着感觉走，数学真美，数学真好。其次，自己要刻苦专研教材，挖掘教法，同同学心灵取得沟通，让他们走进学问的海洋，欢乐的殿堂。再次，要努力提升自己综合业务素养。要在课件制作上下功夫，真正让多媒体走进课堂，服务教学，让数同学活化，教学情境化，让枯燥无味的数字神采飞扬，让数学课堂心随我动，我心飞扬。要注意一般话教学，激励性评价，及课堂的教学艺术。让同学听你说话是一种享受，上你的课是一种美餐。课前让同学神往，课堂让同学飞扬，课后让同学眷恋。我的课堂，我精彩，我的课堂，我依恋。让每次教学的都能解决实际问题，扎实推动有效课堂教学的`开展。把功夫下到平常，考试就是对自己工作的点缀。因此，我们专心去做，力求尽善尽美。

三、管理方面:只有想不到的，没有做不到的。

在数学教学工作中，我努力体现管理理念。在抓好同学养成教育的同时，提升教学质量。注意点滴时间的积累，积少成多，堆沙成塔，厚积薄发。充分发挥小组长，班干部的核心作用，示范作用，榜样作用。真正起到以点带线，以线带面。制定自我进展规划，立足长远，不断提高自我综合素养。培育良好习惯，形成自我意识，使之终生受益。

总之，我们的路还很长，我们的事业才刚刚起步。我们只有不断的总结，不断的创新，不断的超越，才能走向新的辉煌。

数学教学总结篇2

四班级下学期，我连续担当四班级数学教学工作。在开学初，仔细制定了教学方案，并在以后的教学中，严格执行教学方案。同时，我也从各方面严格要求自己，结合本班同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业。尽心尽力的辅导，充分利用一切可利用的时间，给同学补课。每次单元测验结束后，都仔细对单元测试进行分析，针对同学的实际学习状况，指出不足，提出盼望，有效地促进了同学的学习，使一大部分同学，爱学数学，乐学数学，有效地提高了教学质量，圆满地完成了教学任务。在日常教学工作中，我主要做到以下几点：

一、仔细备课

不但备同学，而且备教材、备教法。依据教学内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都做了具体的记录，仔细做好课件。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩的教具，课后准时对该课作出总结。

二、增加上课技能，提高教学教学质量

在课堂上特殊留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学学得简单，学得轻松，觉得开心，留意精神，培育同学多动口动手动脑的力量。

三、仔细批改作业，布置作业有针对性，有层次性

对同学的作业批改准时，仔细分析并记录同学的作业状况，们在作业过程消失的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关状况准时改进教学方法，做到有的放矢。

四、做好课后辅