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2025年小学六年级语文现代文阅读理解能力测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题

1.“_________，_________。”这句诗出自孟浩然的《春晓》，描写了春天早晨的景象。

2.《匆匆》的作者是现代著名作家_________，文章表达了作者对_________的珍惜之情。

3.在《伯牙鼓琴》中，伯牙弹奏的曲子是《高山流水》，钟子期听后赞叹道：“_________，_________。”

4.《为人民服务》是一篇著名的演讲稿，作者_________。文章赞扬了张思德同志_________、_________的精神品质。

5.阅读短文，在横线上填入恰当的词语。

（1）天上的云彩，_________，变化万千。

（2）他_________地走进教室，好像一点也不累。

（3）老师_________地教我们知识，我们都很喜欢她。

（4）_________的小明乐于助人，大家都很喜欢他。

二、选择题

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（_________）

A.气氛（fēn）奔腾（téng）匀称（chèn）挣扎（zhēng）

B.狭窄（xiá）震撼（zhèn）播种（bō）依然（yī）

C.玷污（diàn）惩罚（chéng）脊梁（jǐ）颔首（hàn）

D.澎湃（péng）粗犷（guǎng）羁绊（jī）翘首（qiào）

2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（_________）

A.他一会儿浓墨重彩，一会儿轻描淡写，将一幅幅美丽的图画呈现在我们眼前。

B.世界上有无数种花，红的像火，粉的像霞，白的像雪，真是美丽极了！

C.你难道没有听说过“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话吗？

D.他拿着放大镜，仔细地观察着窗台上那盆含苞待放的花蕾。

3.下列对课文内容的理解，不正确的一项是（_________）

A.《草船借箭》选自《三国演义》，讲述了诸葛亮利用草船向曹操“借”箭的故事，体现了诸葛亮神机妙算的智慧。

B.《只有一个地球》通过说明地球的渺小、资源有限、无法移居等特点，呼吁人们要保护地球，珍惜资源。

C.《匆匆》这篇散文通过描写时间流逝的踪迹，表达了作者对时光飞逝的无奈和惋惜，以及要珍惜时间的思想感情。

D.《伯牙鼓琴》这个故事说明了真正的知音是能够互相理解、欣赏的人，同时也告诉我们朋友之间要真诚相待。

4.下列句子中，没有语病的一项是（_________）

A.通过老师的悉心教导，我的学习成绩有了很大的提高和进步。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.在大家的共同努力下，我们学校的环境变得更加美丽和舒适了。

D.他不仅学习好，而且乐于助人，是大家学习的榜样。

三、阅读理解

阅读短文，回答问题。

短文：

在一个宁静的小村庄里，住着一位老木匠。他手艺精湛，制作的家具都十分美观实用。然而，随着时代的发展，人们逐渐喜欢上了机器生产的家具，老木匠的生意越来越冷清。一天，一位年轻人来到木匠铺，对老木匠说：“师傅，您的手艺太好了，为什么不考虑开个连锁店，赚大钱呢？”老木匠笑了笑，说：“我开不了连锁店，因为我的家具是用心做的，不是机器流水线上的产品。而且，我觉得，做好自己的事，比赚多少钱更重要。”年轻人听了，深受触动，决定留在木匠铺边学手艺，边帮老木匠宣传他的家具。渐渐地，人们又开始欣赏手工制作的家具了，老木匠的生意也重新红火起来。

1.根据短文内容，用简洁的语言概括故事的主要内容。

2.“我开不了连锁店，因为我的家具是用心做的，不是机器流水线上的产品。”这句话体现了老木匠怎样的思想品质？

3.你认为年轻人后来留在木匠铺，对他自己有什么意义？

4.这篇短文想要告诉我们一个什么道理？

阅读短文，回答问题。

短文：

“沙沙沙……”树林里传来一阵沙沙声。原来，小松鼠正在找吃的。秋天到了，树叶黄了，落了下来。小松鼠赶紧把藏在树洞里的松果取出来，准备过冬。它跑来跑去，找啊找，可是只找到了几颗掉在地上的橡子。它急得团团转，心想：“冬天快到了，没有粮食怎么过冬呢？”这时，一只老狐狸走了过来，问：“小松鼠，你为什么这么着急？”小松鼠把情况告诉了老狐狸。老狐狸想了想，说：“你为什么不问问树上的小鸟？它们的窝里可能还存着一些过冬的粮食呢。”小松鼠听了老狐狸的话，赶紧爬上树，向小鸟请教。小鸟告诉它，自己确实藏了一些松籽在屋檐下。小松鼠高兴极了，连忙道谢，然后飞快地跑回家，取来了过冬的粮食。

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