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幼儿钢琴选材的重要性

【摘 要】

随着社会经济的快速发展，人们的生活水平也在不断的提高，人们更多的去追求精神世界。因此，“钢琴”这一乐器之王成为人们追求精神世界的典型代表，也更多的进入普通家庭。那么该如何学习好钢琴呢？我们通过了解当下幼儿学钢琴的主要原因及现状发现到一个重要的问题，学钢琴的学生是很多，但是许多学生学钢琴学到一半就放弃了，其他的大多数都能快乐的学习钢琴，并能够坚持学下去。适当的教材会使幼儿更好的学习钢琴。

关键字：幼儿钢琴；现状；钢琴选材；钢琴教学

一、当下幼儿钢琴教育现状

首先，国内钢琴教育已遍布全球各地，越来越多的人选择学习钢琴并且走在专业的道路上，而在这条道路上最重要的便是儿童钢琴的启蒙学习，在未来一步步走向成功的道路中最重要的也是启蒙。当代钢琴教育广泛普及，大多数学校以及在外琴行都选择一对一或者一对多教学，而启蒙便的意义便是为往后的学习积累经验有更好的基础。

既然这么多人选择钢琴，那么当下幼儿学钢琴的现状如何呢？（1）攀比之风：随着素质教育的逐渐提高与发展，人们越来越重视孩子的全面发展。但是不好的风气也随之而来。比如，有的家长将“攀比”变成孩子学琴的动机，就是感觉别人家，我家的不能落后。（2）

望子成龙：这是在当今社会应该非常重要的问题，大多数家长都巴不得自己的孩子能一夜学会东西。在学琴中也是的，当初学者来学半个月左右的时候，有的家长看别人家的小孩弹得好久开始“按耐不住”了，就开始问老师，为什么进度不一样？但是家长有考虑过家庭、环

境等一些因素吗？如果家长一味的拔高，孩子便只能是麻木的学习。（3）“高原反应”：现

在琴行越来越多，学琴的也日趋见长。但是真正喜欢钢琴、坚持学下去的并不多见。孩子一开始学钢琴时兴致勃勃，但学了一两年之后便开始乏味，也变得散漫，这是为何？是因为在一开始学琴的时候就没有端正好自己的态度，没有抱着认真学琴的样子。还有一方面便是琴

行老师的责任，孩子放弃学钢琴也代表放弃这个老师，在这一方面，老师是有一定责任的。（4）

“来回换”：“来回换”是指幼儿在学钢琴的道路中，经常换琴行和老师，这是不利于孩子学钢琴的。孩子跟了一个老师之后，便会习惯现在的这个老师的教学方法和说话方式，如果换了一个，孩子又得重新去适应，这是不利于孩子学琴的。所以在一开始的时候，家长便要

选择好琴行和老师，既然确认了就选择相信，不能总是以怀疑的目光去看人。（6）随着学琴的孩子越来越多，考级单位也在不断的增加，随之弊端也出现，考级的不认真不负责。

对于学习钢琴的儿童来说，启蒙教育极其重要，因为这将影响者他们往后如何去正确

的学习以及看待钢琴，在启蒙教育的同时离不开教师教学，也更不开教材的选择。然而，各式各样的教学带给儿童影响不同，现在大多数钢琴教育都是伴随固定教材进行教学，有些教师随意开启自由式教学，没有指定的教学模式以及规定的教材，从而导致儿童在学习的道路上形成阻碍。好的教师是会为儿童选取--本良好的教材并且针对于儿童进行实用性教学，一本好的教材带来的影响是十分长运的，在学习的道路上，如果教师不去严谨地选择一本钢琴教材。那么无论是在于型，弹奏技巧还是乐理知识的巩固上都将带来影响。

由于家长盲目的拔高和跳级，所以在学琴的时候，导致很多教师使用的教材大多围绕着考级书本转，很多教师为了显示自己带的学生不错，能考级通过，因此麻木的教孩子考级曲目。可是这受苦的还是孩子啊，他每天被逼着弹一些自己不懂不明白的曲子。到头来，证书是拿到了，可是自己却一无所获，不知道音乐为何物，也不知道如何欣赏音乐。

在选择教材同时，优秀的钢琴教材会使儿童有足够的信心学习，并且在启蒙教育时便固定好手型及方法，通过付教材每一个堂节的吸收，便会日益积累形成良好的弹分习惯，反之，不正确的随意选用钻误的教材便会导致儿童启蒙教育错误的开端，手型、弹奏技巧、音乐表现力等各个方面都公出现偏差其全对钢琴木身产生抵触，对儿童影响深远。

二、常用幼儿钢琴教材的解析

“对每一位学习钢琴的儿童来说，学习钢琴的初级阶段是一个非常重要的阶段，无论是技巧还是音乐感受力、表现力在这一阶段已形成初步的雏形，为今后的发展打下基础。因

此，这一时期的启蒙教材，必须适应儿童的心理特征。” 选自夏雨《幼儿钢琴入门教学中

教材的选择与使用》北方音乐，2014,09.那么，该如何选择钢琴教材，才能使孩子更有兴趣

的学习呢？目前，我国普遍的启蒙钢琴教材有三种，分别是《汤普森浅易钢琴教程》、《巴斯蒂安幼儿钢琴教程》、巴托克的《小宇宙》。每本教材都有自己的特点。但是这么多材料该如何选择才能更好的教学，更好的让孩子有兴趣的学习呢？通过询问、查阅发现，《汤普森》是应用最为普遍的，其次现在也有一种教材比较好，名字叫《快乐钢琴启蒙教程》下面，来分别分析一下它们的特点。

“《小汤森简易钢琴教材》是使用较早且