高等职业学校林业技术专业顶岗实习标准.docVIP

目录

一、适用范围/001

二、实习目标/001

三、时间安排/001

四、实习条件/002

(一)实习企业/002

（二）设施条件/002

（三）实习岗位/003

（四）指导教师/004

五、实习内容/004

六、实习成果/011七、考核评价/011

（一）考核内容/011

（二）考核形式/011

（三）考核组织/012

八、实习管理/013

（一）管理制度/013（二）过程记录/013（三）实习总结/014

附件/015

一、适用范围

本标准适用于高等职业院校林业技术专业学生的顶岗实习安排，面向林场、苗圃等林业企业和乡、镇林业站等基层林业事业单位，针对林木种苗、造林更新、抚育采伐、森林资源管理、森林资源管护等生产岗位或技术领域。

二、实习目标

学生通过林业技术专业顶岗实习，了解企业的运作、组织架构、规章制度和企业文化；掌握岗位的典型工作流程、工作内容及核心技能；养成爱岗敬业、精益求精、诚实守信的职业精神，增强学生的就业能力。

三、时间安排

根据当地林业生产季节安排，实习时间至少半年，建

议轮岗数量为4～5个。

四、实习条件

（一）实习企业

实习单位由学校在实习考察之后确定。选择的实习单位应具备以下条件：①选择的企业应具备独立法人资格；②依法经营，管理规范，设备先进；③安全防护条件完备，确保学生实习和生活的安全；④提供的顶岗实习单位与学生所学专业相关；⑤有良好企业文化；⑥具有符合要求的满足实习教学需要的指导教师；⑦优先选择校企合作关系密切的单位。

（1）林业生产企业：国有或集体所有的林场、苗圃等营林生产企业。

（2）林业事业单位：乡、镇林业站等基层林业事业单位。

（二）设施条件

（1）安全保障条件：实习单位应具备健全的岗位安全教育体系、岗位安全生产规章制度、操作规程和生产安全应急预案，具有实习场所必备的安全警示标志和安全保障器材，能够保障实习学生在安全健康的劳动环境中进行顶岗实习；能够提供学生必备的食宿条件及劳动防护用品；能够投保与学生相关的实习责任保险；能给实习学生支付合理的实习报酬。

学校在顶岗实习前必须对学生开展法治观念、安全知识和防范技能、校规校纪、实习单位规章制度等方面的安全教育。

（2）专业设施设备：实习单位的经营面积、林场应在2000公顷以上，苗圃应在10公顷以上，乡、镇林业站应为林业部门认定的标准站。应具备岗位实习必需的林木种子采集、苗木培育、植树造林、森林抚育采伐、森林防火、林业有害生物防治等方面的机具和设备等。

（3）信息资料：森林培育与森林资源调查管理方面的技术标准；林业法律法规及部门规章；设备技术手册、使用说明书；实习单位规章制度及岗位职责。

（三）实习岗位

林业技术专业主要在林木种苗生产、造林、森林抚育采伐、森林管护、森林资源管理等技术领域进行顶岗实习工作，该专业对应的顶岗实习岗位见表1。

表1林业技术专业实习岗位一览表

实习岗位类别

具体实习岗位或工种

生产作业岗位

林木种苗工、造林更新工、森林抚育采伐工、护林员

专业技术岗位

林木种子检验员、苗圃技术员、造林技术员、森林经营技术员、国有林场森保员、森林资源管理员、森林资源档案管理员、林政管理员

（四）指导教师

学生应在学校和实习单位教师指导下完成顶岗实习工作，双方指导教师的条件要求如下。

（1）实习单位指导教师应具备多年的营林从业经历和扎实的林业专业技术基础，具有森林培育各生产环节的技术技能。生产作业岗位的指导教师应由具有高级工程师职业资格的人员担任；专业技术岗位的指导教师应由中级及以上技术职称的人员担任。

（2）校内指导教师应由森林资源类专业本科以上学历并具有双师素质的专业课教师担任。具备高等学校教师职业资格证书，具有中级以上林业专业技术职务所要求的业务能力、良好师德、丰富的专业知识和专业实践经历、扎实的职业技能以及学生管理工作经验，具有或已有林木种苗工、造林更新工、抚育采伐工、森林管护工、林业有害生物防治员等职业资格证书。

五、实习内容

学校和实习单位应共同对顶岗实习学生开展教育教学和学生工作，实习内容除专业职业技能的训练外，还应包括对学生开展职业道德、企业文化和安全生产等方面的岗前培训教育（详见表2）。各地区的学校应根据区域特点和实习单位情况，灵活安排时间，并适当予以调整和轮换岗位。

表2林业技术专业岗位群实习内容

序号

实习项目

时间

工作任务

职业技能与职业素养

1

岗前培训

1周

1.实习单位基本概况、组织机构和岗位设置情况；

2.实习岗位的职责和要求方面的培训；

3.实习单位的规章制度和企业文化的培训；

4.学生顶岗实习管理制度培训和实习计划安排

职业技能：

1.具备学习能力，能熟练掌握企业的主要业务工作和