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幼儿音乐欣赏教学的问题与对策

摘要：音乐欣赏教学对于幼儿来说非常重要，但是在幼儿园的音乐教育中出现了很多问题。主要表现在教师对音乐欣赏教学理解片面、在教学观念上重知识传授轻能力培养。要解决这些问题需要教师学习选择适合幼儿身心发展的音乐作品、分析作品、根据幼儿认知特点来选择辅助材料。教师要以自身的情感带动幼儿，形成积极有效地师幼互动，从而更好的引导幼儿欣赏音乐。

关键词：幼儿，音乐欣赏教学，问题和对策

一、幼儿音乐欣赏教学的含义

幼儿音乐欣赏教学是让幼儿由听觉所感到的音乐节奏、旋律、和声等，而引起幼儿对乐曲有自发要求的教学过程；再由乐曲来表现儿童的情绪情感，并使他们的情绪情感通过音乐的表达，而得