小学生记事习作范文-岁月让二班变得成熟.docxVIP

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小学生记事习作范文-岁月让二班变得成熟

岁月让二班变得成熟

记得一年级开学那天,我们二班就像一群刚出巢的小鸟,叽叽喳喳地挤在教室里。教室在二楼走廊的最左边,窗户朝南,阳光总是暖暖地照进来。我们的班主任李老师站在讲台上,微笑着看着我们。她有一双会说话的眼睛,笑起来眼睛弯弯的,像月牙儿。那天,我们全班42个小朋友,穿着崭新的校服,背着崭新的书包,既兴奋又紧张地互相打量着。

我坐在第三排靠窗的位置,同桌是一个叫张明的小男孩,他戴着一副红色的小眼镜,看起来很聪明。前面是一个扎着两个小辫子的女孩,叫王丽,她的辫子上系着红色的蝴蝶结。后面是一个高个子男孩,叫刘强,他总是坐得笔直,像个小军人。左边是一个叫陈静的女孩,她很安静,总是在画画。右边是一个叫赵刚的男孩,他总是笑嘻嘻的,好像从来没有烦恼。

李老师让我们每个人都站起来介绍一下自己。轮到我时,我的脸红得像苹果,声音小得像蚊子叫。李老师走过来,轻轻拍拍我的肩膀,说:没关系,慢慢来,我们都是好朋友。听了她的话,我的心一下子就放松了。

一年级上学期,我们班总是吵吵闹闹的。上课时,总有同学偷偷说话,做小动作。下课铃一响,就像打开了闸门,大家都冲出教室,在走廊里跑来跑去。有时候,我们会因为抢玩具而吵架,有时候会因为谁先上厕所而推搡。记得有一次,张明和刘强因为一块橡皮吵了起来,张明把刘强的文具盒扔到了地上,铅笔散落一地。李老师没有批评他们,而是让他们互相道歉,然后一起把铅笔捡了起来。

那时候,我们的值日生工作总是做不好。擦黑板的人总是擦不干净,扫地的人总是扫不干净,拖地的人总是拖不干净。每次检查卫生,我们班都是最后一名。李老师没有责怪我们,而是耐心地教我们怎么擦黑板,怎么扫地,怎么拖地。她说:做事要认真,不能马虎。我们听了,都点点头,但下次还是会犯同样的错误。

一年级下学期,我们班开始有了变化。张明不再戴那副红色的小眼镜了,他说那样看起来太幼稚。王丽的辫子从两个变成了一个,她说这样更方便。刘强还是坐得笔直,但他开始帮助同学了。陈静还是安静地画画,但她的画越来越好看了。赵刚还是笑嘻嘻的,但他不再上课做小动作了。

那时候,我们班开始有了学习小组。李老师把我们分成六个小组,每组七个人。我们小组有我、张明、王丽、刘强、陈静、赵刚和李娜。李娜是一个新转来的女生,她扎着马尾辫,眼睛大大的,像黑葡萄。我们每天放学后都会在教室里一起做作业,一起讨论问题。有时候,我们会因为一道题争论不休,最后还是李老师来帮我们解决。

二年级上学期,我们班发生了一件大事。学校要举行运动会,我们班报名参加了接力赛。为了准备比赛,我们每天放学后都在操场上练习。张明跑第一棒,他总是跑得很快,但有时候会掉棒。刘强跑第二棒,他力气大,但有时候会跑错方向。王丽跑第三棒,她速度快,但有时候会紧张。陈静跑第四棒,她很稳,但有时候会慢。赵刚跑第五棒,他冲刺很快,但有时候会摔倒。

比赛那天,我们班一开始就领先,但第二棒交接时,刘强跑错了方向,被其他班超过了。我们都很着急,但没有人抱怨。张明说:没关系,我们还有机会。王丽说:对,我们加油。陈静说:我们一起努力。赵刚说:我们一定能赢。最后,虽然我们没有拿到第一名,但我们跑得比平时快了很多。李老师表扬了我们,说:你们虽然输了比赛,但你们学会了团结和坚持。

那时候,我们班开始有了自己的班规。李老师让我们自己讨论制定班规,我们一共制定了十条:上课认真听讲,不说话;下课不追逐打闹;按时完成作业;爱护公物;尊敬老师;团结同学;诚实守信;勤俭节约;讲究卫生;热爱集体。我们把班规写在黑板上,每天上课前都会一起读一遍。

二年级下学期,我们班开始有了自己的班歌。李老师教我们唱《团结就是力量》,我们都很喜欢。每天早上,我们都会在教室里唱一遍班歌,声音洪亮,精神饱满。有时候,我们会在音乐课上表演班歌,全校的同学都能听到。

那时候,我们班开始有了自己的班刊。李老师让我们每个人写一篇作文,然后选出最好的几篇打印出来,贴在教室后面的墙上。我的作文《我的同桌》被选上了,我很高兴。张明的作文《运动会》也被选上了,他也很高兴。王丽的作文《我的妈妈》写得很好,李老师在全班面前表扬了她。刘强的作文《我的小狗》很有趣,大家都笑了。陈静的作文《春天》写得像诗一样,很美。赵刚的作文《我的暑假》很生动,大家都想和他一起玩。

三年级上学期,我们班发生了一件让人难过的事。陈静转学了,她跟着爸爸妈妈去了另一个城市。我们都舍不得她,李老师也哭了。陈静走的那天,我们全班都去送她,每个人都送了她一个小礼物。我送了她一张我画的画,画的是我们班的全家福。张明送了她一支钢笔,他说希望她能用这支钢笔写出好作文。王丽送了她一条红色的发带,她说希望她能记住我们班的红色

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