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2025年心理咨询师初始访谈中的教育史与职业发展评估专题试卷及解析1
2025年心理咨询师初始访谈中的教育史与职业发展评估专
题试卷及解析
2025年心理咨询师初始访谈中的教育史与职业发展评估专题试卷及解析
第一部分:单项选择题(共10题,每题2分)
1、在初始访谈中,当来访者谈及自己因高考失利而选择当前专业时,咨询师首先应关
注的是?
A、高考失利的具体分数和排名
B、来访者对“失利”这一事件的认知和情绪反应
C、当前专业的就业前景和薪资水平
D、来访者父母对该专业选择的态度
【答案】B
【解析】正确答案是B。心理咨询的核心是理解来访者的主观世界和内在体验。高考失
利作为一个重要的生活事件,其意义不在于客观事实本身(如分数),而在于来访者如
何解读它,以及它所引发的情绪(如失落、羞耻、不甘)和认知(如“我是个失败者”)。
因此,咨询师的首要任务是探索来访者的主观体验。选项A过于关注事实细节,偏离
了心理咨询的焦点。选项C是职业咨询的内容,但不是在探讨“失利”情绪时的首要关
注点。选项D虽然重要,但属于外部影响因素,应先理解来访者自身的感受。
知识点:初始访谈的共情与评估技术;非评判性态度。
易错点:咨询师容易急于寻找解决方案或外部原因,而忽略了与来访者建立情感连接,
探索其内在感受的重要性。
2、一位来访者表示“我做什么都提不起兴趣,感觉工作就是混日子”,在评估其职业发展
状况时,这最可能指向?
A、职业技能不足
B、职业倦怠
C、人际关系问题
D、职业价值观模糊
【答案】B
【解析】正确答案是B。职业倦怠的核心症状之一就是情绪耗竭和去人格化,表现为对
工作失去热情、精力衰竭、感觉工作毫无意义。“提不起兴趣”、“混日子”是典型的去人格
化和效能感低下的表现。选项A职业技能不足通常会导致挫败感而非普遍的兴趣丧失。
选项C人际关系问题可能影响工作满意度,但“做什么都提不起兴趣”指向的是更广泛
的内在状态。选项D职业价值观模糊可能导致职业选择困难,但题干描述的是对当前
工作的状态,而非对未来方向的迷茫。
知识点:职业倦怠的定义与核心症状。
2025年心理咨询师初始访谈中的教育史与职业发展评估专题试卷及解析2
易错点:容易将所有工作不满意都归因于技能或外部环境,而忽视了“倦怠”这一特定的
心理状态,它是一种长期的、慢性的压力反应。
3、在询问来访者的教育史时,咨询师提问:“在您所有的学习经历中,有没有哪位老师
或哪门课让您觉得特别有成就感,或者特别受打击?”这种提问方式的主要目的是?
A、评估来访者的智力水平和学业成绩
B、探索来访者在学习环境中的互动模式和关键影响人物
C、为来访者提供具体的学业或职业建议
D、判断来访者是否存在学习障碍
【答案】B
【解析】正确答案是B。这个问题是开放式的、探索性的,旨在通过具体事例来了解来访
者在学校这个重要社会环境中的体验。它可以揭示来访者与权威(老师)的互动模式、
其内在动机的来源(成就感)或创伤(受打击),以及哪些学习内容能激发其热情。这
些信息对于理解其人格形成、应对模式及职业偏好都至关重要。选项A、D的评估需要
更标准化的工具,而非此类访谈问题。选项C给出建议是后续阶段的工作,初始访谈
阶段重在收集信息和理解来访者。
知识点:教育史评估的深层目的;叙事疗法在访谈中的应用。
易错点:咨询师可能会将这类问题理解为简单的信息收集,而忽略了其背后探索关系模
式、情感体验和自我概念的深层意图。
4、来访者提到自己频繁跳槽,每份工作都做不久,并归因于“公司文化不行”。从职业发
展评估角度看,咨询师需要进一步探索的是?
A、来访者对“公司文化”的具体定义和标准
B、前几家公司的具体文化内容
C、来访者是否了解劳动法中关于辞职的规定
D、下一份工作的目标公司文化
【答案】A
【解析】正确答案是A。当来访者反复使用同一个外部原因(公司文化)来解释一个重
复出现的行为模式(频繁跳槽)时,咨询师需要保持好奇,探索这个“原因”的内涵。询
问“公司文化”的具体定义,可以帮助我们了解来访者真正看重的是什么(如:是灵活性、
人际关系、还是明确的晋升通道?),以及他/她是否在将自己的内在冲突或适应困难投
射到外部环境上。选项B是事实信息,但不如A能揭示来访者的内在标准。选项C偏
离了心理评估的范畴。选项D
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