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初中英语课堂互动模式与学生自主学习能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语课堂互动模式与学生自主学习能力培养之间的关系。通过对互动模式的理论分析，结合实际教学案例，本文提出了互动模式在培养学生自主学习能力方面的有效性，并提出了相应的教学策略。

关键词：初中英语；课堂互动；自主学习能力

一、引言

（一）互动模式在初中英语课堂中的重要性

1.提高学生的学习兴趣

在传统的英语教学模式中，教师往往是课堂的主导者，学生被动接受知识。而互动模式则将学生置于主体地位，通过师生互动、生生互动，激发学生的学习兴趣。这种模式让学生在轻松愉快的氛围中学习，使他们对英语产生浓厚的兴趣，为自主学习打下基础。

2.