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中华优秀传统文化在幼儿园区域活动中的应用分析

摘要:素质教育时代的幼儿园教育有义务将中华优秀传统文化融入其中,弘

扬我国中华优秀传统文化是当代教育者的责任,加强幼儿在文化方面的传承意识,使幼儿在区域活动中受到优秀传统文化的熏陶,打好文化的基础,而教师更要在弘扬中华优秀传统文化的实践过程中,不断提升自身的文化素养,以适应新时代的幼儿教育需求。本文以幼儿园区域活动为主题,区域活动是现代幼儿园主要的教育活动形式之一,重点在于培养孩子的综合实践能力,社会性的发展、幼儿的语言组织与表达能力等方面,研究了中华优秀传统文化的在幼儿园区域游中的一些利弊端及应用。

关键词:中华优秀传统文化;幼儿教育;区域活动;

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