最新北师大版初中数学七年级上册《第1课时有理数的混合运算》优质教学课件.pptxVIP

过教材要点概览

有理数的混合运算法则:先算,再算,最后算;如果有括号,先算括号里面的.

5有理数的混合运算

第1课时有理数的混合运算

乘方

乘除

加减

精讲练新知探究

探究点一有理数的混合运算

例1计算:

(1)(-2)+(-3)-4×2;

解:(1)原式=(-2)+(-3)-8=-13.

巩固训练

C

B

探究点二24点游戏

例3在玩“24点”游戏时,小明抽出的四个数是2,3,7,9.请你帮助小明用这四个数列出3个算式(每个算式中,每个数用且只用一次),使每个算式的结果均为24.

解:①从3入手,利用3×8=24,知需要把余下的三个数2,7,9凑成8,

可得3×[(9+7)÷2]=24.

②从2入手,利用2×12=24,知需要把余下的三个数3,7,9凑成12,

可得2×(3×7-9)=24.

③从2入手,利用48÷2=24,知需要把余下的三个数3,7,9凑成48,

可得[(9+7)×3]÷2=24.

巩固训练

3.教材变式题有一种“24点”游戏的规则如下:用4个整数进行有理数运算(可用括号和加、减、乘、除、乘方)列出一个计算结果为24的算式,如数-2,3,4,6可列出“24点”的算式是4×6÷[3+(-2)]=24.现有数2,-3,-4,5,可列出“24点”的算式为.

(-4)2+5-(-3)=24(答案不唯一)

小结与思考

请与同伴交流！

这节课的学习你有什么收获？

你还有什么疑惑？

1.基础型作业：梳理本节课知识点。

2.发展型作业：完成本课时练习。

课后作业

同学们，这节课你们表现得都非常棒。在以后的学习中，请相信你们是存在着巨大的潜力的，发挥想象力让我们的生活更精彩吧。

总结点评反思