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高中数学核心素养培养的实践研究:问题解决与数学探究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中数学核心素养培养的实践研究,重点关注问题解决与数学探究两个方面。通过分析当前高中数学教学中存在的实际问题,提出有效的教学策略和方法,以提升学生的数学核心素养。研究结合具体教学案例,探讨了如何在实际教学中培养学生的逻辑思维能力、问题解决能力和创新探究能力,为高中数学教学改革提供参考。
**关键词**:高中数学;核心素养;问题解决;数学探究;教学策略
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**一、引言**
随着新课程改革的不断深入,高中数学教学的目标不再仅仅局限于知识的传授,更强调学生核心素养的培养。核心素养是指学生在学习过程中逐步形成的适应
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