湖北省荆州中学2025届高三下学期期末质量抽测生物试题含解析.docVIP

湖北省荆州中学2025届高三下学期期末质量抽测生物试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．结核杆菌侵入人体后，机体可产生的免疫反应是（）

A．吞噬细胞处理结核杆菌后，将抗原传递给B细胞

B．B细胞释放淋巴因子刺激T细胞，使其增殖分化

C．效应T细胞特异性识别靶细胞，并使其裂解死亡

D．浆细胞增殖分化成记忆细胞，迅速产生大量抗体

2．下表各选项中，符合“M-定能推理得出N结论”的是（）

选项

M

N

A

花药离体培养

植株体细胞内只含有一个染色体组

B

马和驴可以交配并繁殖后代

马和驴之间不存在生殖隔离

C

人体发生缩手反射时

存在电信号和化学信号的转化

D

孟德尔假说“形成配子时，成对的遗传因子彼此分离”

F2中出现3：1的性状分离比

A．A B．B C．C D．D

3．关于细胞的结构和功能，下列叙述正确的是（）

A．细胞分裂能力越强，中心体的数量越多

B．活细胞中的线粒体能定向运动到代谢旺盛的部位

C．乳酸菌和酵母菌遗传物质的载体都是染色体

D．溶酶体分解衰老、损伤的细胞器，产物都被细胞排出

4．家蝇对某类杀虫剂产生抗性，原因是神经细胞膜上某通道蛋白中的一个亮氨酸被另一氨基酸替换。下图是对甲、乙、丙三个地区家蝇种群的敏感性和抗性基因型频率调查分析的结果。下列叙述正确的是（）

A．上述通道蛋白中氨基酸的改变是基因中碱基对增添的结果

B．甲地区家蝇种群中抗性基因频率为22%

C．比较三地区抗性基因频率可知，乙地区抗性基因突变率最高

D．丙地区敏感性基因频率高是自然选择的结果

5．下列有关核糖体的叙述不正确的是

A．观察核糖体需要使用电子显微镜

B．是原核细胞和真核细胞共有的结构

C．抗体由细胞溶胶中的游离核糖体合成

D．是按照mRNA的信息将氨基酸合成多肽链的场所

6．研究表明，当癌细胞对微环境中的信号作出反应时，它们就会进入高度可塑状态，在这种状态下，它们很容易转化为另一种类型的细胞。近日，研究人员利用上皮——间质转化，诱导小鼠乳腺癌细胞转化为无害的脂肪细胞，并且该脂肪细胞不再恢复到乳腺癌细胞。下列相关叙述中，错误的是（）

A．乳腺癌细胞与脂肪细胞的基因表达情况不同

B．与脂肪细胞相比，乳腺癌细胞膜上的糖蛋白较少，易扩散转移

C．与乳腺癌细胞相比，脂肪细胞的细胞核较大，细胞代谢旺盛

D．可用苏丹Ⅲ染液检测乳腺癌细胞是否成功转化成脂肪细胞

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）高温少雨的季节易引起蝗虫大爆发。如图是根据蝗灾发生过程及治理过程中的调查数据绘成的曲线图。请据图回答下列问题：

（1）A～B段，蝗虫种群的增长速率_________（填“升高”或“下降”），年龄组成为_______型。

（2）在高温少雨的年份，为预防蝗灾，应将种群数量控制在___________（填图中字母）点之前。利用性引诱剂诱杀雄虫可以防止C点出现，原因是改变了蝗虫的___________，从而大大降低其___________，使种群密度下降，该方法属于___________防治。

（3）治理蝗虫的目的是______________________（从能量角度分析）。防治的结果，使蝗虫数量维持在D～E水平，发挥其控制植物正常竞争，维持植物种类多样性的作用，这是利用了生物的___________价值。

8．（10分）请回答生物技术相关问题：

（1）从土壤中分离分解尿素的细菌时，培养基中加的唯一氮源__________，为这种培养基称为__________培养基。

（2）制作果酒时，葡萄汁装入发酵瓶时，要留约的空间，目的是____________。

制作果醋时，所用微生物的发酵方式为____________________。

（3）提取玫瑰精油过程中，向油水混合物中加入_________以加速油水分层。分离的油层中还含有一定的水分，需加入_________将水除去。胡萝卜素易溶于有机溶剂中，据此可用__________的方法提取。

（4）制作固定化酵母细胞时，将活化的酵母细胞和海藻酸钠溶液混合后浸泡于CaCl2溶液中。该过程中CaCl2溶液的作用是____________。

9．（10分）玉米叶肉细胞中有一种酶，可通过一系列反应将CO2“泵”入维管束鞘细胞，使维管束鞘细胞积累较高浓度的CO2，保证卡尔文循环顺利进行，这种酶被形象地称为“CO2泵”。图1表示玉米CO2同化途