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教师考核细则
（一）教务处负责的项目和分值（共43分）
1．工作量分值（15分）
工
作
量
15
分
任课
班级
所任
学科
周实授课节数
①
周跨课头节数
②
周早
读节数
③
周合计
节数
④
周应授课节数⑤
实际得分
⑥
分
注：
①周合计节数④=①+②+③
②实际得分：⑥=12分×（④÷⑤），最高不超过15分。（实际得分＝月实际授课节数÷月应授课节数×12）
③课时工作量一览表
各科
初中
数学、语文、外语(汉语)每周课时12节或2个班的教学任务；物理、化学每周12节或4个班的教学任务；政治、历史、地理、生物、体育、计算机每周课时14节；音乐、美术每周课时16节。
注：对课时、工作量的指标解释。语、数、物、化、英等跨1个课头加2节，史、政、地、劳技、生、信息技术、综合实践等跨1个课头加1节，健康、音、体、美等跨1个课头加0.5节。
2．考勤分（12分）
考勤
12分
事假
病假
旷工
迟到早退
开会
升旗
查岗
扣分总计
合计得分
分
注：①缺勤按22天计算，每天扣0.5分，扣完为止不再倒扣。
②迟到、早退1次扣0.25分，社会活动、查岗缺1次扣0.5分。
3．教学效果分（15分）
教学效果
15分
本学科平均分
所教学科及格率
增减分数或百分比
合计得分
分
对教学效果的指标解释：
由教务处根据以下计算方法计算，教学效果分最高不超过15分。
①初中各年级：
a.语文、数学、政治、化学、物理、英语、生物、体育八科按本年级本学期期末考试的平均分计算，达到平均分记12分，超过则相应加分，低于平均分1.5分之内不扣分，超过则相应扣分(若一人执教酌情横向比较后由考核小组评写成绩)。
b.历史、地理、音、体、美、健康、思品、信息技术、劳技、活动等学科的教师，能按大纲的要求授课，不短缺课时，备课认真，教学效果显著，学生评价较好，能积极开展各项兴趣班和比赛、竞赛活动的辅导，可记11分，否则可根据教学实际表现减分，特别突出者可在基础分上适当加分。
c.新接班学科平均成绩低于本年级接班前平均分5分，为待提高班(超过8分以上者按特殊研究处理）。本学期成绩与上学期成绩比较，如果在原有基础上提高1分，就在现有分上加上0.5。（到第二年就不再是新接班了。）
4、民主推优（1分）
教研组(0.5分)
年级组(0.5分)
注：
①教师互评（0.4分）：由教务处组织教师通过无记名方法进行评定，由教务处汇总计算。
②教研组、年级组(各0.3分)：由教研组、年级组各按0.3分打出分值，按人数的20%推出后交教务处，由教务处负责汇总。
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