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在高中语文学科教学中渗透劳动教育的实践研究

摘要：随着新时代教育改革的深入推进，劳动教育作为基础教育的重要组成部分，越来越受到关注，加强劳动教育对于培养学生的实践能力以及社会责任感具有至关重要的作用。高中语文学科作为基础教育的核心学科，承载着培养学生综合素质的重任。本文通过分析劳动教育在高中语文学科教学中渗透的必要性，结合语文课堂教学实际，分析了高中语文学科中劳动教育的渗透策略，旨在促进学生劳动素养和语文素养的双向提升。

近年来，随着国家对劳动教育的重视和落实，如何在学科教学中渗透劳动教育成为教育界关注的焦点。劳动教育不仅是培养学生劳动能力的途径，更是促进学生价值观和世界观形成的重要内容。高