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阅读外貌描写的作用及习题练习

在文学的世界里，我们与形形色色的人物相遇。他们或衣衫褴褛，或衣冠楚楚；或眉目含情，或眼神凌厉。这些生动的外貌描写，绝非作者闲来无事的笔墨点缀，它们是塑造人物、推动情节、营造氛围的重要手段。深入理解外貌描写的作用，不仅能提升我们的文学鉴赏能力，更能帮助我们洞察人物内心，把握作品主旨。本文将详细阐述阅读外貌描写的作用，并辅以习题练习，以期读者能学以致用。

一、阅读外貌描写的作用

外貌描写，即对人物的容貌、衣着、神情、姿态等外部特征的描绘。在阅读过程中，我们应细品这些描写，因为它们承载着丰富的信息。

（一）塑造鲜明的人物形象，赋予人物立体感

这是外貌描写最基本也最核心的作用。通过具体的描绘，人物不再是一个扁平的名字，而成为一个有血有肉、可视可感的鲜活个体。读者仿佛能亲眼见到其人，增强了作品的真实感和代入感。例如，一个“面色黝黑，双手布满老茧，眼角的皱纹如刀刻般深邃”的人物，很容易让我们联想到一位饱经风霜的劳动者。

（二）暗示人物的性格气质与内心世界

“相由心生”虽非绝对，但文学作品中，作者常通过外貌描写来巧妙暗示人物的性格特征、精神状态乃至内心的情感波动。一个“眼神闪烁不定，嘴角总是挂着一丝不易察觉的冷笑”的人，往往暗示其性格中可能带有虚伪或狡黠的一面；而“目光坚定，腰杆挺直”则可能象征着人物的正直与刚毅。通过外貌的细节，读者可以初步判断人物的性格基调，为理解其后续行为提供线索。

（三）推动情节发展或为情节做铺垫

某些外貌特征或服饰细节，可能在后续情节中扮演关键角色。或许是一件特殊的信物，或许是一个独特的疤痕，都可能成为情节转折的契机或解谜的关键。例如，某人物佩戴的一枚祖传玉佩，可能在后续情节中成为辨认身份、引发冲突或揭示身世之谜的重要道具。

（四）反映人物所处的社会环境与时代背景

人物的衣着打扮、发型配饰等，无不打上时代和社会环境的烙印。通过外貌描写，读者可以窥见人物所处的时代风貌、社会阶层、生活境遇等。一身“绫罗绸缎，珠光宝气”与“衣衫褴褛，食不果腹”的对比，鲜明地揭示了不同人物的社会地位和经济状况。这种描写有助于构建真实的故事背景，增强作品的历史感和现实感。

（五）寄托作者的情感态度或价值判断

作者在进行外貌描写时，往往会不自觉地将自己对人物的情感态度融入其中，或褒或贬，或同情或讽刺。通过选用带有感情色彩的词语，或对某些特征进行夸张、强调，作者的价值取向会潜移默化地影响读者。例如，对正面人物，作者可能会用“眉宇间透着一股英气”这样的褒扬性词语；而对反面人物，则可能用“贼眉鼠眼”等带有贬斥意味的描述。

二、习题练习

（一）选择题

1.阅读下面一段外貌描写，分析其主要作用：“他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。”（鲁迅《孔乙己》）

A.仅仅描绘孔乙己的邋遢形象

B.暗示孔乙己好喝懒做的性格

C.反映孔乙己穷困潦倒的生活境遇和迂腐的性格，以及社会的冷漠

D.说明孔乙己年事已高

2.在一部描写古代宫廷生活的小说中，作者详细描写了一位宫女“身着素雅的淡绿色宫装，裙摆绣着几枝低调的兰草，头上仅插着一支简单的银簪，眼神温顺，举止拘谨”。这样的描写最不可能起到的作用是：

A.表明该宫女身份低微

B.暗示该宫女性格娴静、不事张扬

C.预示该宫女将很快得到皇帝的宠爱

D.反映宫廷生活等级森严

（二）简答题

1.阅读以下文本片段，回答问题：

“她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里养着两丸黑水银。”

（1）作者主要描写了人物的哪个外貌特征？运用了哪些修辞手法？

（2）这样的描写表现了人物怎样的特点？对读者有何影响？

2.分析下列外貌描写如何为人物性格或后续情节服务：

“他总是穿着一身洗得发白的旧工装，袖口磨出了毛边，但永远扣得整整齐齐。头发梳得一丝不苟，眼神专注而锐利，仿佛能看透机器的每一个零件。”

（1）这段描写体现了人物怎样的性格特点？

（2）如果这位人物是一位技术精湛的老工匠，这样的外貌描写是否合理？为什么？

（三）综合分析题

阅读下面的小说片段，仔细体会其中的外貌描写，并回答问题。

片段一：

新来的那位先生，据说是从上海来的。他穿着一件笔挺的黑色西装，皮鞋擦得锃亮，头发梳得一丝不苟，还抹了发油，在阳光下闪着微光。他手里提着一个精致的皮箱，走进茶馆时，脚步轻快，带着一种与这里格格不入的洋气。他的脸很白，没有一丝皱纹，戴着一副金丝边眼镜，镜片后的眼睛看人时，带着几分审视的意味。

片段二：

角落里，一个老茶客默默地喝着茶。他穿着一件打了好几块补丁的土布褂子，袖口和领口都已经磨破。头发像一