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2025年校园网络安全自查报告

一、引言

在当今数字化飞速发展的时代，网络已经深入到校园生活的方方面面，从教学管理到学生学习娱乐，网络的作用日益凸显。然而，网络安全问题也随之而来，成为影响校园稳定、师生权益的重要因素。为进一步加强校园网络安全管理，营造安全、稳定、健康的网络环境，我校在2025年组织开展了全面的校园网络安全自查工作。本次自查工作涵盖了校园网络基础设施、信息系统、用户终端等多个方面，旨在及时发现并解决潜在的网络安全隐患，保障校园网络的正常运行和师生信息的安全。

二、自查工作的组织与开展

（一）成立自查工作小组

为确保自查工作的顺利进行，学校成立了由校领导牵头，信息技术中心、各二级学院负责人及相关技术人员组成的校园网络安全自查工作小组。明确了各成员的职责分工，制定了详细的自查计划和方案，为自查工作提供了组织保障。

（二）开展培训与宣传

在自查工作开始前，组织相关人员参加网络安全培训，学习网络安全法律法规、技术标准和自查方法。同时，通过校园广播、宣传栏、校内网络平台等多种渠道，向全体师生宣传网络安全知识，提高师生的网络安全意识和防范能力。

（三）全面自查阶段

按照自查计划，对校园网络的各个方面进行了全面细致的检查。检查内容包括网络设备的配置与运行状况、信息系统的安全漏洞、用户终端的安全防护等。采用技术检测与人工检查相结合的方式，对发现的问题及时记录并进行分析。

三、校园网络现状

（一）网络基础设施

我校拥有较为完善的校园网络基础设施，包括核心交换机、汇聚交换机、接入交换机等网络设备，覆盖了教学楼、办公楼、图书馆、学生公寓等主要区域。网络出口采用多条链路备份的方式，确保网络的可靠性和稳定性。

（二）信息系统

学校部署了多个重要的信息系统，如教学管理系统、学生管理系统、财务管理系统、图书馆管理系统等。这些系统为学校的教学、科研和管理工作提供了有力的支持。同时，学校还建设了校园网站、在线教学平台等面向师生和社会的信息服务系统。

（三）用户终端

师生使用的用户终端设备种类繁多，包括计算机、笔记本电脑、平板电脑、智能手机等。这些终端设备通过有线或无线方式接入校园网络，成为网络应用的主要载体。

四、自查发现的问题及分析

（一）网络设备方面

1.部分老旧设备存在性能瓶颈

一些早期建设的网络设备，如部分楼层的接入交换机，由于使用年限较长，硬件性能逐渐下降，无法满足日益增长的网络流量需求，导致网络速度变慢，甚至出现网络拥塞的情况。

2.设备配置存在安全隐患

部分网络设备的配置存在不合理之处，如访问控制列表设置不完善，未对不必要的端口和服务进行关闭，存在被非法入侵的风险。同时，设备的登录密码复杂度不够，容易被破解。

（二）信息系统方面

1.安全漏洞问题突出

通过漏洞扫描工具对学校的信息系统进行检测，发现部分信息系统存在多个安全漏洞，如SQL注入漏洞、跨站脚本攻击（XSS）漏洞等。这些漏洞可能被攻击者利用，获取系统中的敏感信息或篡改数据。

2.数据备份与恢复机制不完善

部分信息系统的数据备份策略不够合理，备份频率较低，且备份数据存储在本地服务器，缺乏异地容灾备份。一旦发生数据丢失或损坏的情况，可能导致系统无法正常运行，影响学校的教学和管理工作。

3.系统更新不及时

一些信息系统由于开发方不再提供技术支持或学校相关人员对系统更新重视不够，未能及时进行系统补丁的安装和版本升级，使得系统存在被攻击的风险。

（三）用户终端方面

1.安全防护软件安装率不高

部分师生的用户终端未安装杀毒软件或防火墙等安全防护软件，或者安装的安全软件版本过旧，无法有效抵御网络病毒和恶意软件的攻击。

2.用户安全意识淡薄

部分师生在使用网络过程中，缺乏安全意识，存在随意点击链接、下载不明文件、使用弱密码等不安全行为，容易导致个人信息泄露和终端设备被感染。

（四）网络安全管理制度方面

1.制度执行不够严格

虽然学校制定了一系列网络安全管理制度，但在实际执行过程中，存在部分人员对制度不重视、执行不到位的情况。例如，对网络设备的操作未严格按照审批流程进行，存在违规操作的现象。

2.应急响应机制不完善

学校的网络安全应急响应机制存在一定的缺陷，应急预案不够详细，缺乏针对性和可操作性。在发生网络安全事件时，无法及时、有效地进行处置，可能导致事件影响扩大。

五、整改措施与计划

（一）网络设备整改

1.升级老旧设备

制定老旧网络设备的升级计划，逐步对性能瓶颈较为突出的接入交换机等设备进行更换，提高网络的承载能力和稳定性。预计在[具体时间]前完成全部老旧设备的升级工作。

2.优化设备配置

对网络设备的配置进行全面梳理和优化，完善访问控制列表，关闭不必要的端口和服务。同时，加强设备登录密码的管理，要求使用复杂度高的密码，并定期进