（人教版）高中语文必修上册导学案 第七单元　14　故都的秋 荷塘月色.pptxVIP

第七单元自然情怀

单元概览人们生活在自然之中，而大自然也已深深融入人类的精神世界，成为人类心灵的寄托。通过文学作品对自然的描写反观自然，可以提升对自然美的感悟力，激发对自然和生活的热爱之情。

本单元是必修教材中唯一一个散文单元，属于必修课程“文学阅读与写作”学习任务群，所选取的五篇散文，都是写景抒情的名篇。本单元中，郁达夫不远千里，赶赴故都，一品秋味；朱自清夜赏荷塘，寻找一份宁静；史铁生以地坛为伴，向死而生；苏轼游玩赤壁，悟人生哲理；姚鼐登临泰山，抒别样情趣。我们徜徉在风物美景的描写中，既可以受到自然美的熏陶，又能够领会深厚的人文内涵。

学习本单元的写景抒情散文，体会民族审美心理，提升文学欣赏品位，培养对自然的热爱之情。要关注作品中的自然景物描写和人生思考，体会作者观察、欣赏和表现自然景物的角度，分析情景交融、情理结合的手法；还要反复涵泳咀嚼，感受作品的文辞之美。

1．学习不同时期、不同风格的写景抒情散文，感受文人笔下的美景，关注作品中的景物描写和人生思考，激发对自然的珍爱之心和对生活的热爱之情，同时进一步体会民族审美心理，增强对民族文化的认识和了解。2．分析和把握作品观察景物的角度和表现景物的艺术手法，要注意体会作品情景交融、情理结合的特点。

3．反复诵读，感受作品的语言之美；从用词、句式等方面入手，对精彩语段加以分析、品味。4．在了解写景抒情散文的特点，把握写景抒情散文的写法基础上，选取自己最喜欢的景物，借鉴本单元作品的写法，尝试创作一篇散文，力争做到情景交融。

概念释义举例散文散文是一种文学体裁，以抒发作者的真情实感为主要目的，写作方式灵活，包括叙事、抒情、议论等多种形式。散文的概念在北宋时期就已经出现，随着时代的发展，散文的定义从广义逐渐转变为狭义，并受到西方文化的影响。散文的形态多样，包括杂文、随笔、游记等，它不受韵律和排比的限制，是最自由的文体之一本单元五篇课文都是写景抒情散文，又各具特色。《故都的秋》《荷塘月色》以写景抒情为主；《我与地坛》(节选)写景抒情的同时又兼具议论说理的特点；《登泰山记》《赤壁赋》同是游记，前者主要记叙、写景，后者却将记叙、写景、说理熔于一炉

概念释义举例情语与景语散文中的情景交融是一种艺术境界，指作者通过触景生情、移情于景、情景相生的艺术构思，将感情的抒发和景物的描写紧密地结合起来。王国维在《人间词话》中说：“昔人论诗词，有景语、情语之别。不知一切景语皆情语也。”这在散文中依然成立。“景无情不发，情无景不生”体现了二者的相互作用朱自清的《荷塘月色》：朱自清先生通过描绘荷塘月色的美景，表达了自己淡淡的喜悦与淡淡的哀愁。他笔下的荷塘，月色朦胧，荷叶田田，荷花亭亭玉立，这些景物都融入了作者的情感色彩，使读者在欣赏美景的同时，也能感受到作者内心的情感波动

1．分析写景。标画文章中精彩的景物描写片段或句子，分析其中运用的表达技巧，提升鉴赏水平。2．体会情感。梳理文章的感情基调、感情线索等，品味散文中的情；结合作者的人生经历，理解作者所表达的思想，挖掘其中的民族审美心理和特征，并进行评价。

3．品味语言。朗读课文，体会文章的独特情味及语言特点；透过优美的语言体悟文章的情感美和人文美。4．读写结合。鉴赏散文的写作技法，写作借景抒情的片段；选出课文中优美隽永的语句加以品味并进行仿写。

维度标准等级ABC语言建构与运用1．分析和把握文章观察景物的角度和表现景物的艺术手法；2．明确写景抒情散文的特点，把握写景抒情散文的写法，尝试散文创作???思维发展与提升1．感受文人笔下的美景，关注文章中的景物描写和人生思考；2．体会文章情景交融、情理结合的特点???

维度标准等级ABC审美鉴赏与创造1．反复诵读，品味散文独特的语言美； 2．从用词、句式等方面入手，对一些精彩语段加以分析、品味???文化传承与理解体会民族审美心理，增强对民族文化的认识和了解???

14故都的秋荷塘月色

学习任务目标1．体悟作者的内心世界，把握作者的思想感情。2．赏析散文情景交融的特色，分析表达技巧。3．赏析散文细腻、传神、富有表现力的语言，感受散文的语言美。

自主式预习【课文助读】一、作者简介1．郁达夫(1896—1945)，中国作家。原名郁文，浙江富阳(今杭州市富阳区)人。早年留学日本。1921年与郭沫若等发起组织创造社。出版小说集《沉沦》。回国后从事新文学创作，参与主编《创造季刊》《洪水》等刊物，并先后在北京大学、武昌大学、中山大学等校任教。1928年与鲁迅合编《奔流》杂志，致力于外国文学的翻译介

绍。抗日战争时期在新加坡任《星洲日报》副刊主编，积极从事抗日宣传工作。新加坡陷落后流亡到苏门答腊，1945年9月17日被日本宪兵队杀害。1952年被中央人民政府追认为烈士。早期小说大都表现五四青年的爱国情绪、社会遭遇和内心忧郁，对封