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(新)学校危险品(管制刀具)管理制度与学校班级学生携带危险品(管制刀具)排查表(2篇)
学校危险品（管制刀具）管理制度
一、总则
为加强学校安全管理，维护正常的教学、生活秩序，保障师生的生命财产安全，根据国家相关法律法规和学校实际情况，特制定本学校危险品（管制刀具）管理制度。本制度所指的危险品包括易燃、易爆、有毒、有害等物品，管制刀具是指匕首、三棱刀（包括机械加工用的三棱刮刀）、带有自锁装置的弹簧刀（跳刀）以及其他相类似的单刃、双刃、三棱尖刀等。
二、管理目标与原则
1.管理目标
有效预防和消除因危险品（管制刀具）引发的安全事故，确保学校师生的人身安全和校园环境的安全稳定，营造良好的育人氛围。
2.管理原则
坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的原则，实行全员参与、分级管理、责任到人的管理模式，将危险品（管制刀具）管理工作贯穿于学校教育教学的全过程。
三、管理机构与职责
1.安全管理领导小组
学校成立以校长为组长，分管副校长为副组长，各部门负责人、年级组长和班主任为成员的安全管理领导小组。其主要职责是全面领导和统筹学校危险品（管制刀具）管理工作，制定和完善相关管理制度和应急预案，定期召开安全工作会议，研究解决管理工作中存在的问题。
2.后勤部门
负责学校危险品的采购、储存和保管工作。严格按照国家相关规定和学校的采购流程进行采购，确保所采购的危险品符合质量要求和安全标准。建立专门的危险品仓库，配备必要的防火、防爆、防潮、防盗等设施设备，对危险品进行分类存放、标识清晰，并定期进行检查和盘点，确保库存数量准确、质量安全。
3.教学部门
负责教学过程中危险品的使用管理。在涉及使用危险品的教学实验、实践活动前，要对师生进行安全教育和培训，指导师生正确使用危险品，严格遵守操作规程。实验结束后，要及时清理和回收剩余的危险品，确保教学活动安全有序进行。
4.保卫部门
负责学校管制刀具的排查和收缴工作。加强校园安全巡逻，特别是在学生上下学、课间休息等重点时段和学校门口、教学楼、宿舍等重点部位，要增加巡逻频次和力度，及时发现和制止学生携带管制刀具进入校园的行为。对查获的管制刀具要进行登记造册，并按照相关规定进行处理。
5.班主任
负责本班学生的安全教育和管理工作。通过主题班会、安全教育课等形式，向学生宣传危险品（管制刀具）的危害和相关法律法规，提高学生的安全意识和法律意识。定期对本班学生进行排查，及时发现和处理学生携带危险品（管制刀具）的问题，并及时向学校安全管理领导小组报告。
四、危险品采购与储存管理
1.采购管理
学校各部门因教学、科研等工作需要采购危险品时，必须提前填写《危险品采购申请表》，详细注明采购的品种、数量、用途等信息，经部门负责人审核、分管副校长批准后，由后勤部门统一采购。采购人员要选择具有合法资质的供应商，签订采购合同，确保所采购的危险品来源合法、质量可靠。
2.储存管理
（1）危险品仓库要设置明显的安全警示标志，配备消防器材、通风设备、防护用品等设施设备，并定期进行检查和维护，确保其正常运行。
（2）危险品要按照其性质和特点进行分类存放，严禁混存。易燃易爆物品要与其他物品分开存放，并有防火、防爆措施；有毒有害物品要设置专门的储存柜，实行双人双锁管理。
（3）仓库管理人员要严格遵守仓库管理制度，定期对危险品进行检查和盘点，做好记录。发现危险品有变质、泄漏等情况时，要及时采取措施进行处理，并报告学校安全管理领导小组。
五、管制刀具排查与处理
1.排查机制
学校实行定期排查和不定期抽查相结合的排查机制。每周由班主任对本班学生进行一次全面排查，每月由学校保卫部门组织一次全校性的排查，每学期邀请公安机关配合进行至少一次专项检查。排查时要采用多种方式，如查看学生书包、抽屉、宿舍等，确保排查工作全面、细致、不留死角。
2.处理措施
（1）对查获的管制刀具要及时收缴，并对携带管制刀具的学生进行严肃批评教育，了解其携带管制刀具的原因和目的。
（2）根据学生携带管制刀具的情节轻重，给予相应的纪律处分。情节较轻的，给予警告、严重警告处分；情节较重的，给予记过、留校察看处分；情节严重的，给予开除学籍处分。
（3）对携带管制刀具造成严重后果的学生，要依法追究其法律责任，并通知其家长配合学校进行教育和处理。
六、安全教育与培训
1.安全教育
学校要将危险品（管制刀具）安全教育纳入学校安全教育体系，通过多种形式向师生宣传危险品（管制刀具）的危害和相关法律法规。每学期至少开展一次专题安全教育活动，如举办安全知识讲座、观看安全教育视频、开展安全知识竞赛等，提高师生的安全意识和自我保护能力。
2.培训工作
学校要定期组织对涉及危险品管理和使用的人员进行专业培训，包括采购人员、仓库管理人员、实验教师等。培训内容包括危险品的性质、特点、使用
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