2025国考兰州市民主党派岗位申论题库含答案.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

2025国考兰州市民主党派岗位申论题库(含答案)

一、归纳概括题（共3题，每题15分）

1.题目

兰州市近年来推动民主党派参政议政，但在实际工作中仍存在一些问题。请根据给定材料，概括兰州市民主党派在参政议政中面临的主要问题及原因。（要求：全面、准确，不超过300字）

答案

兰州市民主党派参政议政面临的主要问题包括：一是调研能力不足，部分提案缺乏针对性；二是参政议政渠道不够畅通，意见建议反馈不及时；三是与政府部门协同不足，建议落地效果有限；四是部分成员对新政策、新技术理解不够深入，影响参政议政质量。原因在于：一是培训体系不完善，缺乏系统化指导；二是激励机制不足，部分成员积极性不高；三是与政府部门的沟通机制不够健全，信息共享滞后。

解析

问题概括需紧扣材料，避免主观臆断。原因分析要结合兰州市实际情况，如政府协同机制不完善、培训体系滞后等。

2.题目

兰州市某区在推动绿色发展过程中，民主党派发挥了积极作用。请根据给定材料，归纳该区民主党派助力绿色发展的主要做法。（要求：条理清晰，不超过300字）

答案

该区民主党派助力绿色发展的主要做法包括：一是开展专题调研，提出政策建议，如推动垃圾分类立法；二是组织环保宣传活动，提升公众意识；三是与企业合作，推广绿色技术；四是参与政府决策，监督政策落实。通过多渠道参与，有效促进了当地绿色发展。

解析

做法归纳需突出民主党派的作用，避免泛泛而谈。要体现具体行动，如调研、宣传、合作等。

3.题目

兰州市某民主党派在助力乡村振兴中，开展了多项工作。请根据给定材料，概括其工作亮点。（要求：不超过200字）

答案

该民主党派助力乡村振兴的亮点包括：一是结对帮扶贫困村，提供技术支持；二是推动特色产业发展，增加农民收入；三是开展文化振兴活动，传承乡村文化；四是搭建电商平台，拓宽农产品销售渠道。通过多元化举措，有效提升了乡村振兴成效。

解析

亮点概括需聚焦创新性和实效性，避免简单罗列。

二、综合分析题（共2题，每题20分）

1.题目

兰州市某民主党派在推动科技创新中提出“政学研用”模式，即政府、学界、企业、用户协同创新。请结合材料，分析该模式的优势及可能面临的挑战。（要求：逻辑清晰，不超过400字）

答案

“政学研用”模式的优势在于：一是整合资源，避免重复投入；二是缩短转化周期，提升创新效率；三是满足市场需求，增强成果实用性。可能面临的挑战包括：一是部门协同难度大，存在各自为政现象；二是企业参与积极性不高，担心技术泄露；三是学界成果转化能力不足，缺乏市场化思维。

解析

分析需结合兰州市科技创新现状，突出模式特点，同时指出潜在问题。

2.题目

兰州市某民主党派在推动文化传承中提出“数字化保护”策略，但部分人士质疑其效果。请结合材料，分析该策略的合理性及需注意的问题。（要求：不超过400字）

答案

“数字化保护”策略的合理性在于：一是保存文化遗产，避免自然损耗；二是扩大传播范围，提升文化影响力；三是便于研究利用，促进学术发展。需注意的问题包括：一是技术成本高，部分机构难以承担；二是数据安全风险，需加强监管；三是数字化成果难以完全替代实物体验，需结合传统保护方式。

解析

分析需兼顾利弊，结合兰州市文化保护现状，提出建设性意见。

三、提出对策题（共2题，每题25分）

1.题目

兰州市民主党派在参与社会治理中，发现基层治理存在信息不对称问题。请结合材料，提出改进建议。（要求：针对性强，不超过400字）

答案

建议包括：一是建立信息共享平台，整合政府部门、社区、居民数据；二是开展基层调研，收集居民需求，精准对接政策；三是加强数字技能培训，提升基层干部信息化水平；四是引入第三方监督，确保信息透明。通过多措施协同，解决信息不对称问题。

解析

对策需结合兰州市基层治理实际，提出可操作性强的方案。

2.题目

兰州市某民主党派在推动教育公平中，发现城乡教育资源差距较大。请结合材料，提出具体对策。（要求：分条作答，不超过400字）

答案

对策包括：

-优化财政分配，加大对农村学校投入；

-实施教师轮岗计划，促进资源均衡；

-开发远程教育平台，共享优质课程；

-鼓励社会力量捐资助学，补充公共资源；

-建立动态监测机制，持续跟踪改进效果。

解析

对策需分条列项，突出针对性和系统性。

四、应用文写作题（共1题，30分）

题目

兰州市某民主党派计划举办“绿色发展论坛”，旨在推动当地生态文明建设。请以该民主党派名义，草拟一份论坛通知。（要求：格式规范，不超过500字）

答案

兰州市XX民主党派关于举办“绿色发展论坛”的通知

各相关单位、同志们：

为推动兰州市生态文明建设，我党派拟举办“绿色发展论坛”，具体安排如下：

一、论坛主题

绿色发展与可持续发展

二、时间地点

时间：20