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2.5 磁铁的两极（教学设计）-二年级科学下册（苏教版）.docxVIP

2.5 磁铁的两极（教学设计）-二年级科学下册（苏教版）.docx

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    苏教版科学二年级下册教学设计

    课题

    5.磁铁的两极

    课型

    新授课

    教材分析

    《磁铁的两极》是苏教版小学科学二年级下册“玩磁铁”单元的关键一课。教材基于学生此前对磁铁的初步认知，如能吸引铁制品等现象，进一步引导学生探究磁铁两极这一核心特性。通过设计用磁铁吸大头针、悬挂磁铁观察指向、让两块磁铁磁极相互靠近等实验，让学生直观发现磁铁磁极吸力最大、磁极能指示南北、同极相斥和异极相吸等特性。教材内容编排从易到难、由浅入深，以实验探究为核心，既符合二年级学生以形象思维为主的认知特点，又为后续深入学习磁现象，如电磁铁等知识筑牢根基。

    学情分析

    二年级学生正处于好奇心旺盛的阶段，对生活中各类新奇事物充满探

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