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2025年陕西省教师招聘考试（综合应用能力·D类）历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、根据《中华人民共和国教师法》规定，教师在教育教学工作中享有的权利不包括（）

A.督促学生完成课业

B.从事科学研究和学术交流

C.按照国家规定获取报酬

D.学生批评和表扬

A.督促学生完成课业

B.从事科学研究和学术交流

C.按照国家规定获取报酬

D.对学生进行批评和表扬

【参考答案】A

【解析】《教师法》第八条明确教师权利包括、评价学生，进行学术交流，获取报酬等，但未规定“督促完成课业”为法定权利。选项A属于教师职责范畴，非专属权利。

2、双减政策要求减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，下列措施不符合政策导向的是（）

A.学校开设课后服务课程

B.禁止培训机构周末学科类培训

C.要求教师增加作业批改时长

D.推广非学科类素质教育活动

【】

A.学校开设课后服务课程

B.禁止培训机构周末学科类培训

C.要求教师增加作业批改时长

D.推广非学科类素质教育活动

【参考答案】C

【解析】双减核心是优化作业设计和控制培训时间。选项C增加教师作业批改时长与政策要求的控制作业总量相悖，属于错误措施。

3、根据建构主义学习理论，学生获取知识的主要途径是（）

A.通过教师讲授获得系统知识

B.在真实情境中主动建构经验

C.参加标准化考试检验能力

D.接受重复训练形成技能

A.通过教师获得系统知识

B.在真实情境中主动建构经验

C.参加标准化考试检验能力

D.接受重复训练形成技能

【参考答案】B

【解析】建构主义强调学习者通过主动探索和情境互动建构知识。选项B符合该理论核心观点，而选项A、D属于传统知识传授模式，选项C是评价手段而非学习途径。

4、陕西省2023年中小学教师招聘考试中，下列属于编制内岗位的是（）

A.市区义务教育阶段学校特岗教师

B.民办学校专职教师岗位

C.县级以下乡镇中心校编制教师

D.教育局教育质量监测岗

A.市区义务教育阶段学校特岗教师

B.民办学校专职教师岗位

C.县级以下乡镇中心校编制教师

D教育局教育质量监测岗

【参考答案】C

【解析】根据《陕西省中小学教师招聘考试办法》，编制内岗位特指财政全额拨款事业单位岗位。选项C乡镇中心编制教师符合条件，特岗教师（A）属于政府购买服务岗位，民办教师（B）非编制，教育质量监测（D）通常为事业编制。

5、《中小学教育惩戒规则》规定，教师可对违反校规学生采取的惩戒方式不包括（）

A.约谈教育

B.暂停使用电子设备

C.惩戒性赔偿

D.惩戒教育记录

A.约谈教育

B.暂停使用电子设备

C.惩戒性赔偿

D.惩戒教育记录

【参考答案】C

【解析】《规则》明确惩戒措施包括谈、??、暂停使用电子设备、公开检讨等但禁止经济赔偿。选项C违反教育公平原则，属于错误选项。

6、根据《陕西省中小学教师专业技术职称评审条件》，下列属于中级教师任职资格的是（）

A.普通话二级甲等证书

B.获得市级教学能手称号

C.主持完成省级课题1项

D.连续3年考核优秀

A.普通话二级甲等证书

B.获得市级教学能手

C.主持完成省级课题1项

D.连续3年考核优秀

【参考答案】C

【解析】陕西省职称评审明确中级教师需具备：①本科毕业5年/专科7年；②主持完成省级课题1项（或市级2项）；③近三年考核合格。选项C符合条件，其他选项为基本条件或辅助条件。

7、在课堂管理中，教师采用平行四边形策略解决学生冲突，其核心是（）

A分离当事人

B.建立规则

C.提供支持

D.公开审判

A.分离当事人

B.建立规则

C.提供支持

D.公开审判

【参考答案】B

【解析】平行四边形策略包含四步：①分离当事人（A）；②建立规则（B）；③提供支持（C）；④后续跟进。选项B为关键步骤，建立规则是解决冲突的前提。

8、根据《陕西省中小学心理健康教育指导纲要》，下列属于心理健康教育三级预防体系的是（）

A.识别高危学生

B.开展全员心理健康筛查

C.建立心理咨询室

D.制定危机干预预案

A.识别高危学生群体

B.开展全员心理健康筛查

C.建立心理咨询室

D.制定危机干预预案

【参考答案】D

【解析】三级预防体系：一级预防（预防性教育，B）；二级预防（早期干预，A）；三级预防（危机干预，D）。选项C属于基础保障措施，非预防层级。

9、在问题链教学法中，教师设计为什么地球会绕太阳转问题的目的是（）

A.激发学生兴趣

B