统编版二年级上册《八角楼上》练习题(含解析).docxVIP

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统编版二年级上册《八角楼上》练习题(含解析)

一、基础字词乐园

1.拼一拼,写一写

学习了《八角lóu上》这篇课文,我知道了在那艰苦的年dài,毛主席常常chuān着单薄的衣服,凝shì着星星之火在沉思。他的智慧和努力,最终带领大家走上了胜lì的道lù。

2.给加点字选择正确的读音(填序号)

?斗争(①dǒu②dòu)__________

?觉醒(①jué②jiào)__________

?薄毯子(①bó②báo)__________

?斗笠(①dǒu②dòu)__________

?睡觉(①jué②jiào)__________

?临时(①lín②línɡ)__________

3.换偏旁,组新字再组词

?楼(楼上)→()

?穿(穿着)→()

?视(凝视)→()

?路(道路)→()

4.查字典小能手

(1)“代”字是__________结构,共有__________笔,第四笔是__________。

(2)“利”字的部首是__________,除去部首还有__________画。

(3)“握”字的部首是__________,我还能写出两个同部首的字:、。

二、句子运用工坊

1.照样子,填动词

例:(穿着)单军衣

?()薄毯子()笔(__________)灯芯

?()文章()道路(__________)星星之火

2.仿写句子

例:每当夜幕降临的时候,八角楼上的灯就亮了。

每当____________________的时候,就。

3.用加点词语造句

凝视着这星星之火,毛主席在沉思。

三、课文理解驿站

1.根据课文内容填空

在井冈山()的年代,毛主席住在茅坪村的()。每当()的时候,八角楼上的灯就亮了。这是个()的深夜,毛主席()单军衣,()薄毯子,()竹椅上写文章。他右手()笔,左手轻轻地(__________)灯芯,灯光更加明亮了。

2.选择题(填序号)

(1)“连毯子滑落下来也没有察觉到”这句话说明(__________)

①毯子太滑了容易掉落

②毛主席工作太专心,完全沉浸在思考中

③毛主席不觉得冷,不需要毯子

(2)文中的“星星之火”指的是(__________)

①清油灯的灯火②微小的希望③毛主席的革命思想

(3)毛主席在清油灯下写下的著作有什么作用?(__________)

①让夜晚变得更明亮②照亮了中国革命胜利的道路③记录了当时的天气情况

3.判断题(对的打“√”,错的打“×”)

(1)毛主席住在八角楼的日子里,生活条件非常优越。()

(2)“寒冬腊月”这个词写出了当时天气的寒冷。()

(3)毛主席在八角楼上只写了一篇著作。(__________)

四、拓展延伸天地

阅读短文,回答问题。

在艰苦的革命年代,许多革命家都和战士们同甘共苦。除了在八角楼上专心写作的毛主席,还有和战士们一起挑粮的朱德同志。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起满满的一担粮食,跟着大家爬山。战士们心疼他,藏起了他的扁担,可他又找来一根,还在上面写上自己的名字,坚持和大家一起劳动。

1.短文中提到的革命家有__________和__________。

2.战士们为什么要藏起朱德同志的扁担?

1.从短文可以看出朱德同志具有(__________)的品质(多选)

①关心战士②以身作则③吃苦耐劳

五、答案与解析

一、基础字词乐园

1.楼、代、穿、视、利、路

解析:本题考查课文核心生字的书写,需结合语境记忆,如“楼”对应“八角楼”,“路”对应“道路”。

2.②、①、②、①、②、①

解析:“斗”读dòu时表示“斗争、战斗”,读dǒu时表示“器具、星宿”;“觉”读jué时表示“觉醒、感觉”,读jiào时表示“睡眠”;“薄”读báo时形容厚度小,如“薄毯子”。

3.示例:镂(镂空)、牙(牙齿)、祝(祝福)、格(格子)

解析:换偏旁时需保证新字结构正确,组词符合字义,如“视”换偏旁“礻”为“祝”,可组词“祝福”。

4.(1)左右、5、?(斜钩)(2)禾、2(3)扌、打、提

解析:“代”的笔顺为“ノ、一、丨、?、丶”;“利”由“禾”和“刂”组成,除去部首剩2画;“握”是提手旁,同部首字多与手部动作相关。

二、句子运用工坊

1.披着、握着、拨了拨、写下、照亮、凝视着

解析:结合课文原句“披着薄毯子”“握着笔”“拨了拨灯芯”填写,注重动词与名词的搭配合理性。

2.示例:每当清晨到来,小鸟就在树上唱歌。

解析:需保留“每当……的时候,……就……”的句式,保证前后逻辑连贯。

3.示例:妹妹凝视着窗外的雪花,不知道在想什么。

解析:“凝视”表示集中注意力看,造句需体现

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