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初二英语下册完形填空训练

完形填空，作为英语学习中一项综合性很强的题型，一直是同学们日常练习和考试中的重点与难点。它不仅考察我们对词汇、语法的掌握程度，更考验我们对语篇整体的理解能力、逻辑推理能力以及语境分析能力。进入初二下册，随着词汇量的增加和文章难度的提升，完形填空的挑战也随之加大。本文将结合初二下册英语的学习特点，为同学们提供一套系统、实用的完形填空训练方法与技巧，助你在这一题型上实现从“读懂大意”到“精准做对”的跨越。

一、完形填空的核心考察点：你真的了解它吗？

在开始密集训练之前，我们首先要明确完形填空究竟在考察什么。很多同学误以为完形填空就是“选词填空”，只要认识单词就能做对，这是一个极大的误区。实际上，它考察的维度是多方面的：

1.词汇运用能力：不仅仅是认识单词，更重要的是理解单词在特定语境下的含义、固定搭配（如动词短语、介词短语）、同义词/近义词辨析以及词汇的情感色彩。

2.语法知识掌握：对时态、语态、非谓语动词、从句引导词、冠词、代词等基础语法点的灵活运用。

3.语篇理解与逻辑分析能力：这是完形填空的核心。能否快速抓住文章主旨大意，理解上下文之间的逻辑关系（如因果、转折、递进、让步等），并根据上下文信息进行合理推断，是解题的关键。

4.文化背景与生活常识：部分题目会涉及到一定的文化习俗或生活常识，这需要我们具备一定的知识面。

了解了这些考察点，我们的训练才能更有针对性，避免盲目刷题。

二、科学有效的解题步骤：告别“凭感觉”做题

很多同学做完形填空时，习惯拿到题目就从头开始看一句填一个空，遇到不认识的词就卡壳，或者仅凭个别单词的意思就草率选择，结果往往不尽如人意。科学的解题步骤应该是：

1.通览全文，把握主旨（SkimforMainIdea）：

*第一步：快速阅读全文，忽略空格，重点关注文章的首尾段、每段的首尾句，以及出现的人名、地名、时间、事件等关键信息。

*目的：初步了解文章的题材（记叙文、说明文、议论文）、主旨大意、主要人物、事件发展脉络以及整体的情感基调。这一步能帮助你建立对文章的整体认知，避免“只见树木不见森林”。

2.逐句推敲，谨慎选择（ReadandChoose）：

*第二步：在对全文有了大致了解后，再逐句仔细阅读，结合上下文语境，对每个空格进行分析。

*关注线索：空格前后的名词、动词、形容词、副词，以及表示逻辑关系的连接词（如but,however,so,because,although等）都是重要的解题线索。要思考：这个空需要一个什么词性的词？它在句中充当什么成分？它与上下文是什么关系？

*词义辨析：对于形近词、近义词，要仔细辨析它们在含义、搭配和用法上的细微差别。

*固定搭配：熟练掌握动词短语、介词短语等固定搭配，这往往是解题的“捷径”。

3.复读全文，验证答案（RereadandCheck）：

*第三步：所有空格填完后，务必再次通读全文。

*检查标准：看看填入的词是否符合上下文的逻辑，是否使文章内容完整、通顺，语法是否正确，有无前后矛盾或语义不清的地方。特别注意那些你不确定的选项，此时结合全文语境可能会有新的启发。

三、专项突破与能力提升：针对弱点，精准发力

在日常训练中，同学们可以有意识地针对自己的薄弱环节进行专项提升：

1.词汇积累与辨析：

*坚持每日背单词：不仅仅是课本上的单词，还要关注完形填空中出现的高频词汇和固定搭配。

*建立错题词汇本：将完形填空中做错的题目涉及到的生词、易混词整理出来，注明词义、用法及语境，定期复习。

*关注熟词生义：很多单词在特定语境下会有“熟词生义”的现象，这是完形填空的常考点。

2.语法巩固与运用：

*梳理核心语法点：如时态语态、非谓语动词、定语从句、状语从句、名词性从句、冠词、代词等。确保对这些基础语法的理解准确无误。

*在语境中学习语法：通过分析完形填空的句子结构，体会语法规则在实际语言运用中的体现。

3.逻辑推理能力培养：

*关注连接词：连接词是体现上下文逻辑关系的“路标”，如表示转折（but,however,yet）、因果（so,therefore,because,asaresult）、并列（and,or,also）、递进（besides,moreover,whatsmore）、让步（although,though,evenif）等。

*进行合理推断：根据上下文提供的信息进行合乎逻辑的联想和推断，是解决完形填空的关键能力。要学会“顺藤摸瓜”。

4.上下文语境理解：

*“瞻前顾后”：解题时不能只看空格所在的句子，一定要联系上下文，尤其是空格前后的句子，甚至是前