2025年人教版小学六年级下册《圆柱的表面积》教学设计.docx

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人教版小学六年级下册《圆柱的表面积》教学设计

教学目标

一、教学目标

理解圆柱表面积的组成（侧面积+2个底面积）。

掌握圆柱侧面积和表面积的计算公式，并能解决实际问题。

通过动手操作、观察圆柱侧面展开图，推导侧面积公式，发展空间观念。

通过生活实例分析，培养数学应用能力。

感受数学与生活的联系，激发学习兴趣。

在合作探究中培养团队精神。

教学重难点

重点：圆柱侧面积和表面积的公式推导与应用。

难点：理解圆柱侧面积与长方形面积的联系（底面周长=长方形的长，高=长方形的宽）。

教学准备

教具：圆柱模型、可展开的侧面纸筒、剪刀、多媒体课件（展示侧面

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