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高中三重一大议事规则

一、总则

为进一步规范学校重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金使用（以下简称“三重一大”）事项决策行为，严格决策程序，提高决策水平，防范决策风险，根据国家相关法律法规和上级有关规定，结合学校实际，制定本规则。

学校“三重一大”事项决策必须遵循以下原则：

1.依法依规原则：遵循国家法律法规、党内规章制度以及学校相关规定，保证决策内容和程序合法合规。

2.集体决策原则：凡属“三重一大”事项，必须按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的要求，由学校领导班子集体讨论作出决定。

3.科学民主原则：运用科学方法，加强决策的前期调研论证和综合评估，广泛听取各方面意见，充分发扬民主，确保决策的科学性和民主性。

4.实事求是原则：从学校实际出发，尊重教育教学规律和发展现状，注重决策的可行性和实效性，确保决策符合学校发展的实际需要。

二、“三重一大”事项的主要范围

（一）重大决策事项

1.学校发展规划：学校中长期发展规划、年度工作计划、学科与专业建设规划、校园建设规划等的制定和调整。

2.管理制度建设：学校重要规章制度的制定、修改和废除，包括人事管理制度、财务管理制度、教学管理制度、学生管理制度等。

3.教育教学改革：学校教育教学改革方案、人才培养方案、课程体系改革、教学质量保障体系建设等重大事项。

4.师资队伍建设：师资队伍建设规划、人才引进与培养政策、教师职称评定、岗位设置与聘任等重要事项。

5.学生工作：学生思想政治教育、招生就业、奖助学金评定、学生奖惩等涉及学生切身利益的重大事项。

6.对外交流与合作：学校与国内外其他高校、科研机构、企业等的合作交流项目、协议签订等。

7.安全稳定工作：学校安全稳定工作的重要部署、应急预案的制定和修订、重大安全隐患的处理等。

8.其他重大决策事项：上级重要文件、会议精神的贯彻落实，以及其他涉及学校改革、发展、稳定的重大事项。

（二）重要干部任免事项

1.中层干部任免：学校中层干部的选拔、任用、调整、交流、免职等。

2.后备干部培养：后备干部的选拔、培养、管理等。

3.干部考核与奖惩：干部的年度考核、任期考核、奖惩等。

（三）重大项目安排事项

1.基础设施建设项目：校园基本建设项目、大型修缮项目、改造项目等的立项、招标、建设等。

2.教学科研项目：国家级、省级重点教学科研项目的申报、立项、实施等。

3.信息化建设项目：学校信息化建设规划、网络工程、数字化校园建设等项目的实施。

4.大型设备采购项目：单价较高、批量较大的教学设备、科研设备、办公设备等的采购项目。

5.其他重大项目：其他对学校发展有重大影响的项目安排。

（四）大额度资金使用事项

1.年度财务预算：学校年度财务预算的编制、调整和执行。

2.大额资金支出：单项支出超过一定额度（具体额度根据学校实际情况确定）的资金使用，包括基本建设支出、设备采购支出、科研经费支出、对外投资等。

3.重大捐赠与赞助：学校接受的重大捐赠和对外赞助事项。

三、决策机制和程序

（一）决策机制

学校“三重一大”事项决策实行党委领导下的校长负责制，坚持集体领导、分工负责，通过党委会、校长办公会等会议形式进行集体决策。

党委会是学校党委履行职责、对学校重大问题和重要事项进行决策的会议，负责研究决定学校党的建设、思想政治工作、干部任免等重大事项。

校长办公会是学校行政议事决策机构，主要研究提出拟由党委讨论决定的重要事项方案，具体部署落实党委决议的有关措施，研究处理教学、科研、行政管理工作中的重要事项。

（二）决策程序

1.议题提出

-学校领导班子成员、各职能部门和二级学院（部）可根据工作需要提出“三重一大”事项议题。

-议题提出部门应进行充分的调研和论证，形成初步方案，并填写《“三重一大”事项议题申请表》，经部门负责人签字后，报分管校领导审核。

-分管校领导对议题进行审核，认为符合“三重一大”事项范围且有必要提交会议讨论的，签署意见后报党委书记或校长确定是否列入会议议程。

2.会前准备

-对于拟提交会议讨论的“三重一大”事项，议题提出部门应在会议召开前将相关材料（包括议题说明、方案草案、论证报告、风险评估等）报送学校办公室。

-学校办公室负责将会议材料提前分发给参会人员，以便参会人员有足够的时间了解议题内容，做好发言准备。

-对于涉及专业性、技术性较强的重大事项，应组织专家进行论证和评估；对于涉及师生员工切身利益的重大事项，应通过多种形式广泛听取师生员工的意见和建议。

3.会议决策

-党委会、校长办公会应按照规定的程序和要求召开，参会人员应严格遵守会议纪律，不得无故缺席。

-会议由党委书记或校长