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2．2．2动物细胞融合技术与单克隆抗体
一、教学目标：
1．生命观念：
(1)精准阐述动物细胞融合技术的概念、原理、诱导方法、结果及意义。
(2)清晰说明单克隆抗体制备的流程、筛选方法和特点。
(3)举例阐释单克隆抗体在诊断、治疗等方面的应用。
2．科学思维：
(1)通过小组合作探究，提升学生归纳总结、逻辑分析及解决问题的能力。
(2)借助分析单克隆抗体制备过程，培养学生批判性思维和创新思维。
3．态度责任：
(1)体会科学技术在疾病诊断和治疗中的重要价值，激发学生对生命科学的探索热情。
(2)了解动物细胞融合技术潜在风险，培养学生的社会责任感和科学伦理意识。
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