【数】函数 课件2025-2026学年北师大版数学八年级上册.pptxVIP

北师大版数学八年级上册

第四章一次函数

4.1函数

跑步路程与跑步时

间

弹簧长度与拉

力

看一看：找出其中的变量

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明确目标

1.经历分析实际问题中变量之间的数量关系及变化规律，并抽象出函数概念的过程，发展抽象能力。

2.了解函数的概念和表示方式，能确定简单实际问题中函数自变量的取值范围，初步理解函数值的意义。

3.能判断简单实际问题中两个变量之间的关系是不是函数关系，逐步形成用函数的观点认识现实世界的意识。

探究新知

问题一、想一想，如果你坐在摩天轮上，随着时间的变化，你离开地面的高度是如何变化的?

由低变

高，再由高变低.

个h(米)

摩天轮上的一点的高度随旋转时间的变化而变化

t(分)

0123456789101112

下图反映了摩天轮上的一点的高度h(m)与旋转时间t(min)之间的关系.

(1)根据右图填写下表.

t/分

0

1

2

3

4

5

·

h/米

·

(2)对于给定的时间t,相应的高度h确定吗?

确定，有且只有唯一的一个数值与之对应。

层数n

1

2

3

4

5

…·

物体总数y

·

问题二、罐头盒等圆柱形的物体常常如下图那样堆放

这个问题中的变

随着层数的增加，物体的总数是如何变化的量有几个?分别

是什么?

层数与

物体总

数

填写下表：

问题三、一定质量的气体在体积不变时，假若温度降低到

273℃,则气体的压强为零.因此，物理学中把-273℃作为热力学温度的零度.热力学温度T(K)与摄氏温度t(℃)之间有如下数量关系：T=t+273,T≥0.

(1)当t分别为-43℃,-27℃,0℃,18℃时，相应的热力学温度T是多少?

(2)给定一个大于-273℃的t值，你都能求出相应的T值

数量关系：T=t+273.15,T≥0

(1)当t分别为-43℃,-27℃,0℃,18℃时，相应的

热力学温度T是多少?

解：当t为-43℃时，T=-43+273=230(℃);

当t为-27℃时，T=-27+273=246(℃);

当t为0℃时，T=0+273=273(℃);

当t为18℃时，T=18+273=291(℃).

(2)给定一个大于-273℃的t值，你都能求出相应的T值

解：是，因为t≥-273时，T≥0.唯一的一个T值

想一想：

上面的三个问题中，有什么共同特点?

问题一、时间t、相应的高度h;

问题二、层数n、物体总数y;

问题三、摄氏温度t、热力学温度T.

共同特点：①都有两个变量

②给定其中某一个变量的值，相应地就确

定了另一个变量的值.

一般地，如果在一个变化过程中有两个变量x和y,并且对于变量x的每一个值，变量y都有唯一的值与它对应，那么我们称y是x的函数，其中x是自变量.

函数不是数，它是指某一变化过程中两个变量之间的关系。

函数的概念

目知识点一

表示函数的一般方法有：图象法、

列表法和关系式法.

层数n

1

2

3

4

5

…

物体总数y

…

℃作为热力学温度的零度.热力学温

下数量关系：T=t+273,T≥0.

,0℃,18℃时，相应的热力学温度T是

函数的一般表示方法有哪些呢?

与旋转时间t(min)之间的

1.罐头盒等圆柱形的物体常常如下图那样堆放.随着层数的增加，物体

2.一定质量的气体在体积不变时，假若温度降低到-273℃,则气体的

压强为零.F

度T(K)

(1)当

多少?

目知识点二

(2)给定一个大于-273℃的t值，你都能求出相应的T值吗?

图4-1反映了摩天轮上一点的高度h(m)关系.

的总数是如何变化的?

填写下表：

自知识点三函数自变量的取值范围

关系.1.罐头盒等圆柱形的物体常常如下图那样堆放.随着层数的增加，物体

层数n

1

2

3

4

5

…

物体总数y

…

热力学温度的零度.热力学温系：T=t+273,T≥0.

18℃时，相应的热力学温度T是

压强为零.因

度T(K)

(1)当

多少?

2.一定质量的气体在体积不变时，假若温度降低到-273℃,则气体的

(2)给定一个大于-273℃的t值，你都能求出相应的T值吗?

t≥-273.15

图4-1反映了摩天轮上一点的高度h(m)与旋转时间t(min)之间的

(2)对于给定的时间t,相应的高度h确定吗?

的总数是如何变