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湖北开放职业学院学报（2023）第36卷第17期总第351期

浙江省英语人才社会需求分析及启示

程宇敏

313000)

（湖州学院人文学院，浙江湖州

【摘要]地区经济发展模式差异造成人才需求差异。对求职高峰期三个网站1012条浙江省英语专业人才招

聘信息进行分析，发现浙江省需求最大的是外贸销售类英语人才，占所有岗位的71%，传统的教学类和翻译类岗位

占比仅17%。浙江省高校应以“英语+”作为英语专业发展方向，把培养国际外贸商务人员作为重点人才培养目标。

通过校企合作，建立“课岗融合”的人才培养机制，助力英语人才实践能力的提升。同时，普及“新文科”理念，促使

学生形成“英语技能+实践应用技能”的新就业观。

【关键词］浙江省；英语人才；社会需求；英语+

[中图分类号]C96［文献标识码]A[文章编号]2096-711X(202317-0136-03

doi:10.3969/j.issn.2096-711X.2023.17.051[本刊网址]］http://

引言么资质的英语人才？（3)对浙江省英语人才培养有什么启示？

据教育部网站2021年8月份统计数据，全国共有普通本(二)信息采集

科院校1270所，其中957所开设了英语专业，每年的英语毕本研究通过网络采集招聘数据，网络是现代大学生求职

业生有近20万，就业难已是不争的事实，但用人单位最缺乏的主要渠道。结合各大求职网站的特点，选取覆盖面广、可

的外语人才依然是英语专业毕业生。这两种现象矛盾吗？信度高、英语类岗位较为集中的三个平台收集招聘信息，分

其实不然。根本原因在于高校闭门造车，培养出的人才与地别称为：51job网、浙江人才网、外语人才网。51job网是国内

方经济及社会发展需求不一致，使得英语专业大学生成了过领先的人力资源服务提供商，职位范围广、注册企业多；浙江

剩的、质量不合格的商品。英语教育呕待以社会需求为导向人才网隶属于浙江省政府，是省内人才资源配置重要平台；

进行科学规划，避免出现供需不对等的人才培养困境。外语人才网是总部位于杭州、专注于外语人才招聘的服务

一、研究背景机构。

近年来，针对外语人才尤其是英语人才社会需求的调查本研究选取2021年7月1日至2022年1月31日招聘

研究很多,研究范围和区域也不一而同,研究结果却指向一高峰期发布的职位信息为数据来源。以“英语专业”为搜索

个共同事实，即合乎社会需求的外语人才仍缺口很大。北上关键词,筛选浙江省内岗位，手动删除三个网站中同一招聘

广一线城市企事业单位中，英语依然占据世界通用语的牢固单位的相同岗位。多数招聘信息包含岗位名称、任职要求、

地位，是使用最多的外语，但他们需要的是英语语言表达能单位名称、单位简介及薪资待遇。本研究中只考虑岗位数

力与其他专业知识技能相结合、有工作经验的复合型人才。量，不考虑同一岗位的实际招聘人数，共获得有效招聘信息

山东省企事业单位需要的外语人才主要为商务类（63.3%），1012条。

其次为翻译类（43%）、双专业类（37.5%）、教育类（19.5%），(三)调查结果与分析

最后为语言文学类（4.7%）。英语语言文学类毕业生在社会1.学历学位要求

面遇冷，能够从事商务交际、高端翻译和跨专业的复合型英在1012条招聘信息中，只有12个岗位明确要求硕士学

语人才是山东省的外语人才之重。广西北部湾经济区对英位，且集中在文字编辑、高层管理、高端翻译和教师岗位，如

语人才的需求排序为商务英语、英语+东盟语、旅游英语、金多媒体语言技术集团、职业类院校、科研院所、国际教育培训

融英语和法律英语，纯粹的语言文学类英语人才几乎找不到机构及国际化大