暑假（第18单元）统编版语文三年级下册易错精选题练习试题卷.docxVIP

暑假（第18单元）统编版语文三年级下册易错精选题练习试题卷

一、基础积累（40分）

（一）看拼音，写词语，注意书写规范、美观（10分）

1.fǎngfú（）

2.bǎocún（）

3.ōuzhōu（）

4.jiǎnchá（）

5.zhēngzhá（）

6.mógu（）

7.xùnsù（）

8.zhìhuì（）

9.kuājiǎng（）

10.móxíng（）

（二）给下列加点字选择正确的读音，打“√”（8分）

1.他沿着弯弯曲（qūqǔ）曲的小路来到音乐教室，聆听动人的曲（qūqǔ）子。

2.尽（jǐnjìn）管这次比赛他没有发挥出最佳水平，但他已经尽（jǐnjìn）力了。

3.妈妈在超市买了几（jǐjī）斤苹果，还买了一只几（jǐjī）乎要破壳的小鸡。

4.这种盛（shèngchéng）开的花朵，用这种盛（shèngchéng）器来摆放最合适。

（三）选字填空（6分）

[辩辨辫]

1.妹妹扎着漂亮的（）子，她能（）认出这两种花的不同，还能跟别人（）论它们的特点。

[燥躁澡]

2.天气十分干（），他心里很烦（），洗完（）后，心情才稍微好一点。

（四）用“______”画出下列句子中的错别字，并在括号里改正（6分）

1.我们要遵敬师长，团结同学。（）

2.他的画荣获了全国少儿绘画比赛的一等将。（）

3.春天到了，公园里的花竞相开放，五颜六色的，分外地漂亮。（）

（五）按要求完成句子练习（10分）

1.照样子，把句子写生动。（4分）

例：小燕子飞过湖面。

活泼可爱的小燕子轻快地飞过波光粼粼的湖面。

（1）蝴蝶在花丛中飞舞。

（2）阳光洒在草地上。

1.用恰当的关联词把下面两句话合并成一句话。（3分）

赵州桥坚固。赵州桥美观。

1.修改病句。（3分）

通过这次读书活动，使我学到了很多知识。

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

阅读《赵州桥》片段，完成练习。

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

1.这段话是围绕哪句话来写的？用“______”画出来。（3分）

2.赵州桥在设计上的“创举”指的是什么？用“～～～”在文中画出来。（4分）

3.这种设计有什么好处？请用文中的句子回答。（4分）

1.从片段中的数字“五十多米”“九米多宽”“三十七米多宽”，你能体会到什么？（4分）

（二）课外阅读（15分）

会飞的蒲公英

童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来，飞呀飞，飞得老高老高的，我费了好大的劲，才抓住一朵飞在空中的小白花。

妈妈说：“这是蒲公英，它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。”

妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了深深的印象。晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的天空中飞呀飞……

1.文中描写了山坡上哪些花？请用“○”圈出来。（4分）

2.蒲公英是什么样子的？用“______”在文中画出相关语句。（3分）

3.妈妈说蒲公英有什么特点？（4分）

1.“我”常常梦见自己变成蒲公英，说明“我”的愿望是什么？（4分）

三、习作表达（30分）

题目：一件有趣的事

要求：1.写一件自己经历过的有趣的事，把事情的经过写清楚，写具体。2.语句通顺，不写错别字，不少于300字。3.文中不要出现真实的人名、校名。

参考答案及解析

一、基础积累

（一）看拼音，写词语

1.仿佛2.保存3.欧洲4.检查5.挣扎6.蘑菇7.迅速8.智慧9.夸奖10.模型

（解析：本题考查本单元重点字词的书写，需注意“仿佛”“欧洲”“智慧”等易错字词的写法，“蘑”“