统编版三年级上册第六单元习作《这儿真美》公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

统编版三年级上册第六单元习作《这儿真美》公开课一等奖创新教学设计

三上第六单元习作《这儿真美》教学设计

教材解读

本单元习作与课文联系紧密，要求学生在仔细观察身边美景的基础上，运用从课文中学到的方法，围绕一个意思用一段话把自己眼中的美景写清楚。

教材第1部分，首先以“花园、果园、田野、小河等常见的事物唤醒学生对周围美景的记忆，激起学生仔细观察周围美景的愿望，也为“写什么”开拓了思路，提供了自由选择的空间；再以“让我们把身边的美景介绍给别人吧激发学生用文字记录美景的动机，明确交代了本次习作的任务。

教材第2部分提出了本次习作的要求。一是提示学生习作之前要仔细