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2025最新九年级数学二次函数综合应用卷

一、班级：______姓名：______得分：______

二、测试说明

本试卷聚焦九年级数学二次函数的综合应用，二次函数是初中数学的核心内容之一，也是连接代数与几何的重要桥梁，在实际生活（如最优化问题、运动轨迹问题）和后续数学学习（如高中函数、解析几何）中具有广泛应用。九年级学生已掌握二次函数的基本性质（图象、顶点、对称轴、最值）及表达式（一般式、顶点式、交点式），本卷通过综合题型，全面考查学生将二次函数与几何图形（三角形、四边形）、实际问题（利润、路径、面积）结合的能力，重点落实“函数建模—几何分析—综合推理”的解题逻辑，提升学生的数学应用能力与思维深度。

三、测试内容（满分120分，考试时间120分钟）

一、选择题（每题3分，共15分）

1.二次函数(y=-2(x-1)^2+3)的图象的顶点坐标是（）

A.((1,3))B.((-1,3))C.((1,-3))D.((-1,-3))

2.已知二次函数(y=ax^2+bx+c)（(a)）的图象如图所示，对称轴为(x=1)，且经过点((3,0))，下列结论正确的是（）

A.(a0)B.(b^2-4ac0)C.当(x1)时，(y)随(x)的增大而减小D.(3a+c=0)

3.将抛物线(y=x^2-2x+3)向右平移2个单位长度，再向上平移3个单位长度后，得到的抛物线解析式为（）

A.(y=(x+1)^2+5)B.(y=(x-3)^2+5)C.(y=(x+1)^2+1)D.(y=(x-3)^2+1)

4.某商品现在的售价为每件60元，每星期可卖出300件。市场调查反映：每涨价1元，每星期少卖出10件；每降价1元，每星期多卖出20件。已知商品的进价为每件40元，要使利润最大，定价应为（）

A.65元（涨价）或57.5元（降价）B.65元（涨价）

C.57.5元（降价）D.60元（不调价）

5.如图，在平面直角坐标系中，抛物线(y=ax^2+bx+c)（(a)）与(x)轴交于(A(-1,0))、(B(3,0))两点，与(y)轴交于点(C(0,-3))。点(P)是抛物线上位于第四象限的一个动点，当(PBC)的面积最大时，点(P)的坐标是（）

A.((2,-3))B.((,-))C.((3,-3))D.((1,-4))

二、填空题（每题3分，共15分）

6.若二次函数(y=x^2+bx+5)配方后为(y=(x-2)^2+k)，则(b=)______，(k=)______。

7.已知二次函数(y=ax^2+bx+c)的部分图象如图所示，对称轴为(x=1)，与(x)轴的一个交点为((3,0))，则方程(ax^2+bx+c=0)的另一个根是______。

8.抛物线(y=-x^2+2x+3)与(x)轴围成的封闭图形（即抛物线在(x)轴上方部分与(x)轴所夹区域）的面积是______（用含积分或几何方法表示，结果保留根号或分数）。

9.某农场拟建一个矩形养鸡场，一面靠墙（墙长20m），另外三面用30m长的篱笆围成。设垂直于墙的一边长为(x)m，则养鸡场的最大面积为______(m^2)。

10.如图，在平面直角坐标系中，抛物线(y=x^2-2x+1)与直线(y=x-1)交于(A)、(B)两点（点(A)在点(B)左侧），点(P)是抛物线上位于直线(AB)下方的一个动点，当(P)运动到某个位置时，(PAB)的面积最大，此时点(P)的横坐标是______。

三、解答题（共90分）

（一）基础应用（每题8分，共24分）

11.已知二次函数(y=-x^2+4x-3)。

（1）用配方法将其化为顶点式(y=a(x-h)^2+k)的形式；

（2）求该函数图象的顶点坐标、对称轴及与(x)轴的交点坐标。

12.某商店销售一种成本为每件20元的商品，经市场调查发现：当售价为每件30元时，每天可售出200件；售价每上涨1元，每天少售出10件。设售价为每件(x)元（(x)），每天的销售利润为(y)元。

（1）求(y)与(x)之间的函数关系式；

（2）当售价定为多少元时，每天的销售利润最大？最大利润是多少？

13.如图，在平面直角坐标系中，抛物线(y=x^2-2x-3)与(x)轴交于(A)、(B)两点（点(A)在点(B)左侧），与(y)轴交于点(C)。

（1）求(A)、(B)、(C)三点的坐标；