高中同步测控优化设计数学选择性必修第一册配人教A版增强版(适用于新教材)第3章 3.2.1 双曲线及其标准方程(学生版).docxVIP

高中同步测控优化设计数学选择性必修第一册配人教A版增强版(适用于新教材)第3章 3.2.1 双曲线及其标准方程(学生版).docx

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3.2双曲线

3.2.1双曲线及其标准方程

课后训练巩固提升

A组

1.已知平面内有两个定点F1(-5,0)和F2(5,0),动点P满足|PF1|-|PF2|=6,则动点P的轨迹方程是()

A.x216-y29=1(x≤-4) B.x29

C.x216-y29=1(x≥4) D.x2

2.已知双曲线x216-y29=1上的点P到点(5,0)的距离为15,则点P到点(-

A.7 B.23 C.5或25 D.7或23

3.已知双曲线的中心在原点,两个焦点F1,F2的坐标分别为(5,0)和(-5,0),点P在双曲线上,且PF1⊥PF2,△PF1F2的面积为1,则双曲线的方程为()

A.x22-y23=

C.x24-y2=1 D.x2-y

4.已知F1,F2为双曲线C:x2-y2=1的左、右焦点,点P在C上,∠F1PF2=60°,则|PF1|·|PF2|等于()

A.2 B.4

C.6 D.8

5.(多选题)已知关于x,y的方程x24-t+y2t-1=

A.当1t4时,曲线E为椭圆

B.当t4或t1时,曲线E为双曲线

C.若曲线E为焦点在x轴上的椭圆,则1t5

D.若曲线E为焦点在y轴上的双曲线,则t4

6.若双曲线8kx2-ky2=8的一个焦点坐标是(0,3),则实数k=.?

7.设F1,F2是双曲线x2-y224=1的两个焦点,P是双曲线上一点,且3|PF1|=4|PF2|,则△PF1F2的面积等于

8.已知一动圆过定点A(-4,0),且与定圆B:(x-4)2+y2=16相外切,则动圆圆心的轨迹方程为.?

9.求适合下列条件的双曲线的标准方程.

(1)a=25,经过点A(2,-5),焦点在y轴上;

(2)与椭圆x227+y236=

10.设圆C与两圆(x+5)2+y2=4,(x-5)2+y2=4中的一个内切,另一个外切,求C的圆心轨迹L的方程.

B组

1.设θ∈3π4,π,则关于x,y的方程x2sin

A.焦点在y轴上的双曲线 B.焦点在x轴上的双曲线

C.焦点在y轴上的椭圆 D.焦点在x轴上的椭圆

2.若F1,F2是双曲线8x2-y2=8的两焦点,点P在该双曲线上,且△PF1F2是等腰三角形,则△PF1F2的周长为()

A.17 B.16

C.20 D.16或20

3.已知△ABC的顶点为A(-5,0),B(5,0),△ABC的内切圆圆心在直线x=3上,则顶点C的轨迹方程是()

A.x29-y216=

C.x29-y216=1(x3) D.x

4.如图所示,F1,F2是椭圆C1:x24+y2=1与双曲线C2的公共焦点,A,B分别是C1,C2在第二、第四象限的公共点.若四边形AF1BF2为矩形,则C2的方程是

5.已知F是双曲线x24-y212=1的左焦点,点A(1,4),P是双曲线右支上的动点,

6.已知双曲线x216-y225=1的左焦点为F,点P为双曲线右支上的一点,且PF与圆x2+y2=16相切于点N,M为线段PF的中点,O为坐标原点

7.如图,已知双曲线x2a2-y2b2=1(a0,b0)中,半焦距c=2a,F1,F2为左、右焦点,P为双曲线上的点,∠F1PF2=60°

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