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18.紫藤萝瀑布;;品析语言;(1)像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。;
(2)“在和阳光互相挑逗”“彼此推着挤着,好不活泼热闹”“‘我在开花!’它们在笑”“‘我在开花!它们嚷嚷”;(3)这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。;(4)每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。(第6段);这篇课文表现了怎样的中心思想?试着找出最能表现课文中心的句子。;;怎样理解“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”这句话的?;合作探究;2.联系历史背景,试说说紫藤萝的命运有什么象征意义。;3.“它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布”包含了怎样的哲理?;4.文中插入一段写十多年前家门外的一大株紫藤萝,有什么作用?;;托物言志;课堂小结
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