鸟自然精灵幼儿园活动教育教学PPT课件.pptxVIP

鸟—自然精灵幼儿园小班科学活动

教学内容本次“鸟·自然精灵”幼儿园活动以“认识鸟类外形与习性，感受鸟类与自然的联系，萌发爱护鸟类意识”为核心，适配大班幼儿认知特点。开篇播放动画短片《小鸟的一天》，展示燕子筑巢、鹦鹉学舌、雄鹰翱翔等场景图及鸟类标本、羽毛、鸟巢模型、鸟食等实物，用轻快语气提问：“小朋友们见过哪些小鸟呀？它们会飞会唱，是自然里的精灵，今天一起认识它们吧！”，激发兴趣。核心环节先开展“鸟类认知小课堂”，教师结合实物讲解：“燕子有剪刀尾会筑巢，鹦鹉有彩色羽毛会学话，雄鹰有锋利爪子会捕猎，鸟类有翅膀能飞翔、有尖嘴啄食”，教唱《小鸟飞呀飞》儿歌，带领幼儿模仿“展翅飞、啄食”的动作，分享“不掏鸟窝、不伤害小鸟，给小鸟放食水”的保护知识。接着穿插互动游戏，“鸟类特征配对”将“燕子—剪刀尾”“鹦鹉—彩色羽毛”等图片匹配，“模拟筑巢”分组用树枝、干草搭建简易鸟巢，“鸟类模仿秀”演绎不同鸟类的动作叫声，表现优秀者获“护鸟小使者”贴纸。随后进行“创意表达”，分组用彩纸制作“鸟类手账”，画小鸟及生活场景；再开展“分享会”，说说见过的小鸟故事。互动讨论环节，提问“小鸟靠什么飞呀？”“怎么保护小鸟？”，引导说出“翅膀”“不伤害、放食水”等答案。分享环节展示作品，集体齐唱儿歌，教师总结：“小鸟是自然的精灵，有独特本领，我们要好好爱护它们呀！”最后发放“鸟类观察卡”，布置任务：和家长观察小区小鸟，记录外形特点，下次分享，让幼儿在认知中感受鸟类魅力。

目录1234鸟的结构图蛋的结构图各种各样的鸟鸟中之最

头骨颈骨掌骨指骨尺骨桡骨锁骨龙骨突起大腿骨膝盖骨

气管肺气囊

胎盘外层卵壳膜内层卵壳膜系带卵壳气室卵黄卵黄膜卵白

孔雀鸵鸟

鹭火鸡

金雕燕子鹈鹕

信天翁乌鸦大嘴鸟

朱鹮麻雀猫头鹰

谢谢观赏！