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2026届山东省青岛市西海岸、平度、胶州化学九年级第一学期期中质量跟踪监视试题
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是
A.过氧化氢在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解,影响因素是催化剂
B.碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃是能与氧气反应,影响因素是反应温度
C.铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧,影响因素是反应物的种类
D.铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧,影响因素是反应物的凝聚状态
2.表示“禁止燃放烟花爆竹”的标志是
A. B. C. D.
3.对下列四种粒子的结构示意图的理解,错误的是()
A.它们属于不同种元素 B.它们都具有相对稳定结构
C.AC组成化合物的化学式为Na2O D.D粒子的表示符号为Cl1-
4.减少含硫煤燃烧对大气的污染,适宜在煤中加入的物质是()
A.沙子
B.烧碱
C.碳酸钠
D.石灰石
5.下列实验设计正确的是
A.用燃着的木条区分N2和CO2 B.用肥皂水区分硬水和蒸馏水
C.用25mL烧杯量取15.2mL水 D.用4L酒精与4L水混合配制8L酒精溶液
6.将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装袋鼓起,是因为袋内的气体分子
A.间隔增大 B.质量增大 C.体积增大 D.个数增多
7.某同学梳理了以下化学知识:①饼干在空气中变软是因为空气中有水蒸气;②过滤时,玻璃棒靠在三层滤纸的一边;③鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水;④氧化反应不一定是化合反应;⑤自制净水器从上到下放置的物质分别是石英砂,小卵石,活性炭,蓬松棉;⑥含有一种元素的物质是单质。正确的个数有()
A.2 B.3 C.4 D.5
8.用分子的观点解释下列现象,错误的是()
A.热胀冷缩--------分子大小随温度的变化而改变
B.花香四溢--------分子不停地运动
C.食物腐败--------分子发生变化
D.酒精挥发--------分子间间隔变大
9.绿色化学要求从根本上减少或者杜绝污染,下列做法符合“绿色化学理念”的是
A.实验室将废液直接倒入下水道
B.焚烧废弃材料,减少污染
C.对废旧电池做深埋处理,消除其污染
D.化工生产中使原料尽可能地转化为产品
10.玻璃棒是化学实验中常用的仪器,下列实验过程中一般不需要使用玻璃棒的是()
A.配制5%的稀硫酸溶液 B.除去悬浮于水中的不溶物
C.从氯化钠溶液中得到氯化钠固体 D.用量筒量取50mL的水
11.甲~己是初中化学常见的物质,反应关系如图,“→”表示能转化,“—”表示能反应,其中甲乙的组成相同,且己是液态金属,下列说法错误的是
A.甲可以转化成丙
B.丙丁都是气体
C.该图涉及2个分解反应
D.甲乙戊都是氧化物
12.小明同学在一段时间的化学学习后梳理了以下知识:①自制简易净水器可将自来水变为蒸馏水;②原子核内不一定有中子;③在同一化合物中,金属元素一般显正价,则非金属元素一般显负价;④二氧化碳气体能使燃着的木条火焰熄灭,但能使火焰熄灭的气体不一定是二氧化碳⑤氧气可以支持燃烧,所以氧气可以做燃料;⑥最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子。其中正确的是()
A.②③⑤ B.②③④ C.③④⑤ D.②④⑥
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.对空气中氧气含量测定的再认识。
(经典赏析)用图1装置测定空气中氧气含量的科学家是_____。
(1)该实验中选择汞为实验药品,把它放在密闭的容器里连续加热12天,发现一部分银白色的液态汞变成红色粉末,同时容器里空气的体积差不多减少,对应观察到的现象为_____。
(2)该实验中使用汞的缺点是_____。
A汞有毒,实验过程中不安全B汞为液态,在汞槽中起到液封作用
C生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气D实验时间太长
(实验回顾)图2是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。
(1)写出红磷燃烧的文字表达式:_____。
(2)实验原理:
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