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2025年三查三治自查报告

为深入贯彻落实上级关于加强作风建设、提升工作效能的决策部署，我单位于2025年X月至X月全面开展“三查三治”专项行动（查思想、查作风、查纪律，治庸、治懒、治散）。行动坚持问题导向、目标导向、结果导向，通过全员参与、全面覆盖、全程跟踪的方式，重点围绕思想认识、工作作风、纪律执行三大领域开展自查自纠，现将具体情况报告如下：

一、自查工作组织与开展情况

本次专项行动由单位主要领导牵头，成立由班子成员、各科室负责人组成的专项工作领导小组，制定《“三查三治”专项行动实施方案》，明确“动员部署—自查自纠—整改落实—总结提升”四阶段任务，细化3大类12项具体查纠内容，确保责任到人、任务到岗。动员会上，主要领导结合上级文件精神与单位实际，强调“查问题要见人见事、治顽疾要动真碰硬”的工作要求；随后通过专题学习会、科室讨论会、个别谈话等形式，组织全体干部职工系统学习《中国共产党纪律处分条例》《事业单位工作人员处分暂行规定》等法规制度，观看《作风建设永远在路上》等警示教育片，同步发放《自查问题清单》，要求对照“是否存在思想懈怠、是否存在作风漂浮、是否存在纪律松弛”等18项具体问题开展自我剖析，共收回有效清单X份，梳理问题线索X条。为确保自查不走过场，领导小组采取“科室交叉互查+领导小组抽查”方式，通过调阅工作日志、核对考勤记录、走访服务对象等途径，对自查情况进行核实，共开展现场检查X次，访谈群众X人次，形成《问题台账》X份，为后续整改提供了精准依据。

二、自查发现的主要问题

（一）思想层面：理论武装与实践结合存在差距。一是政治理论学习深度不足。部分干部存在“完成任务”心态，集中学习时满足于“划重点、抄笔记”，个人自学缺乏系统性，对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、实践要求理解不够透彻，如在讨论“如何将新发展理念融入业务工作”时，X名同志发言内容空泛，未能结合岗位提出具体举措。二是大局意识有待强化。个别科室存在“本位主义”倾向，在推进跨科室协作任务时，以“职责不清”“人手不足”为由推诿，如X项目需要A、B两科室联合调研，A科室以“业务量饱和”为由拖延两周，导致项目进度滞后。三是创新意识不够主动。部分干部习惯“按老办法办事”，对新形势下的新任务缺乏探索精神，如在优化服务流程时，仍沿用纸质材料流转模式，未主动对接“互联网+政务服务”平台，导致群众办事“多头跑”问题未彻底解决。

（二）作风层面：担当作为与群众期待存在短板。一是工作标准不够高。部分干部存在“过得去就行”心态，对业务细节把关不严，如X季度数据报表中，X科室因核对不细致，导致3项指标统计错误，虽未造成重大影响，但反映出严谨性不足。二是服务意识不够强。个别窗口工作人员对待群众咨询缺乏耐心，存在“简单解释、一推了之”现象，群众满意度调查显示，“解答问题不详细”“办理流程解释不清”两类问题占比达23%。三是攻坚能力不够硬。面对急难险重任务时，部分干部存在畏难情绪，如在推进X专项整治行动中，涉及X家难点商户的整改，2名干部以“矛盾复杂”为由申请调整分工，导致工作进度受阻。

（三）纪律层面：制度执行与刚性约束存在短板。一是日常纪律松弛。考勤管理存在“宽松软”问题，X月份考勤记录显示，有X人次迟到未按规定报备，X人次请假手续补办不及时；个别干部上班时间存在“刷手机、聊闲天”现象，抽查发现X人次在工作时间浏览无关网页。二是廉洁纪律需强化。虽未发现严重违纪行为，但个别干部对“八小时外”社交圈管理不够严格，如X名干部与管理服务对象存在非公务聚餐，虽未涉及利益输送，但存在廉政风险隐患。三是保密纪律需重视。文件管理存在疏漏，X份内部资料未按规定归档，X台办公电脑存储非工作文件，存在信息泄露风险。

三、问题原因剖析

（一）思想根源：理论学习的“知行合一”不够。部分干部对理论学习的重要性认识不足，将学习与工作割裂看待，未能从思想上真正树牢“四个意识”“四个自信”“两个维护”，导致政治判断力、政治领悟力、政治执行力跟不上新时代要求。

（二）制度根源：考核评价的“指挥棒”作用未充分发挥。现有考核体系对作风建设、纪律执行的量化指标较少，对“庸懒散”行为的问责机制不够具体，导致部分干部存在“干多干少一个样、干好干坏一个样”的错误认知。

（三）监督根源：日常监管的“触角”延伸不够。对干部的“八小时外”行为缺乏有效监督手段，对苗头性、倾向性问题提醒不够及时，存在“重事后处理、轻事前预防”的现象。

四、整改措施与下一步计划

针对自查发现的问题，领导小组召开专题会议逐项研究，制定《整改任务清单》，明确责任科室、整改时限与验收标准，确保问题“见底清零”。

（一）以思想建设为根本，筑牢信仰之基。一是深化理论学习。制定《2025年理论学习计划》，